Räume bilden - pädagogische Perspektiven auf den Raum:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Verlag Julius Klinkhardt
2016
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VORWORTVONKRISTIN WESTPHAL
RAUM:EINEZENTRALEBILDUNGSKATEGORIE
9
CONSTANZE
BERNDT,
CLAUDIAKALISCHUNDANJA
KRUEGER
EINFUEHRUNG
15
TEILI
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE
PERSPEKTIVEN
AUFDEN
RAUM:
FACETTEN
DESDISKURSES
MARTIN
NUGEL
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE
DISKURSEUEBERRAEUMEDERPAEDAGOGIK
25
MICHAELGOEHLICH
RAUMALSPAEDAGOGISCHEDIMENSION.
THEORETISCHEUNDHISTORISCHE
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DANIELBURGHARDT
UNDJOERGZIRFAS
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UNDRAUM:PAEDAGOGISCHEZUGAENGE
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WOLFGANGNIEKE
REDEWEISENUEBERRAUMAUSKULTURTHEORETISCHER
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JUERGEN
HASSE
ZUREXPLIKATION
SUBJEKTIVEN
ERGEHENS
INRAEUMEN
-
EINEPHAENOMENOLOGISCH-BILDUNGS
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75
TEIL11
RAUMWAHRNEHMUNG
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RAUMANEIGNUNG:
LEBEN
-
LERNEN
-
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INWIRKMAECHTIGEN
RAEUMEN
MARTIN
VIEHHAUSER
RAEUMEDESMOEGLICHEN:
BETRACHTUNGEN
ZURERZIEHERISCHENWIRKMACHT
VONRAUM
91
INHALT
MARKUS RIEGER-LADICH UND
CHRISTIAN
GRABAU
RAEUME
UNDSELBSTACHTUNG.
ACHTTHESENUNDEINVERDACHT
104
VIKTORIA
FLASCHE
DERSCHULRAUM
INDERZUKUNFTSWERKSTATT.
PERSPEKTIVEN
EINEREMPIRISCH
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116
ANJA
KRUEGER,
KATJA
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UND
1HOMAS
HAECKER
CONTAINERRAUM
DERLEHRE?
RAUM(BE)DEUTUNGEN
IMUNIVERSITAEREN
KONTEXR
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FOERG
HAGEDORN
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JUGENDLICHER
INNARRATIVEN
SELBSTPRAXEN
147
FRANZ
FOSEF
ROELL
KINDER
UNDJUGENDLICHE
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FOACHIM
LUDWIG
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WOLJGANG
WITTWER
LERNRAEUME
INDERBERUFLICHEN
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-ARBEIRSORT
ALSLERNRAUM
180
TEILIII
BILDUNGSLANDSCHAFTEN
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REGIONALE
UNDGLOBALEDENK-,
HANDLUNGS-
UNDMOEGLICHKEITSRAEUME
HORST
WEISHAUPT
BILDUNGFUERALLE?REGIONALEBILDUNGSSTRUKTUREN
UNDBILDUNGSCHANCEN
193
RUDOLFTIPPELT
UND
BARBARA
LINDEMANN
LERNENDE
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UND
KOOPERATION:
ORGANISCHE
SOLIDARITAET
ALSHERAUSFORDERUNG
203
GABRIELE
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MARTINA
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INHAH
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| spelling | Räume bilden - pädagogische Perspektiven auf den Raum Constanze Berndt, Claudia Kalisch, Anja Krüger (Hrsg.) Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2016 256 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Begriff (DE-588)4005248-5 gnd rswk-swf Raum (DE-588)4048561-4 gnd rswk-swf Pädagogische Anthropologie (DE-588)4044308-5 gnd rswk-swf Raumwahrnehmung (DE-588)4076536-2 gnd rswk-swf Raum Raumwirkung Schulraum (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Pädagogik (DE-588)4044302-4 s Raum (DE-588)4048561-4 s Begriff (DE-588)4005248-5 s Raumwahrnehmung (DE-588)4076536-2 s DE-604 Pädagogische Anthropologie (DE-588)4044308-5 s 1\p DE-604 Berndt, Constanze 1972- (DE-588)138036462 edt Kalisch, Claudia 1976- (DE-588)13857426X edt Krüger, Anja ca. 20. Jh. (DE-588)1095670808 edt Verlag Julius Klinkhardt (DE-588)2016917-6 pbl Erscheint auch als Räume bilden - pädagogische Perspektiven auf den Raum 978-3-7815-5459-7 Online-Ausgabe Bearbeitung BSB München application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028790150&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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