Pädagogisches Planspiel Gesamtschule: Berichte, Analysen und Empfehlungen zur Errichtung von Gesamtschulen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Braunschweig
Westermann
1969
|
| Ausgabe: | [2. Aufl.] |
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INHALT
GELEITWORT
KULTUSMINISTER
F
RITZ
H
OLTHOFF
.
7
EINFUEHRUNG
.
9
H
ERBERT
F
ROMMBERGER
,
SCHULDEZERNENT
DER
STADT
DORTMUND:
EIN
PLAN
SPIEL
ALS
AUFTAKT
ZUR
ERRICHTUNG
VON
GESAMTSCHULEN
.
11
M
EINHARD
W
AGNER
,
BAUDEZERNENT
DER
STADT
DORTMUND:
STAEDTEBAULICHE
PERSPEKTIVEN
DES
GESAMTSCHULPROJEKTES
VON
DORTMUND-NORD-OST
.
20
ERFAHRUNGSBERICHT
UEBER
BESTEHENDE
UND
GEPLANTE
GESAMTSCHULEN
IN
DER
BUNDESREPUBLIK
DEUTSCHLAND
UND
IN
ENGLAND
.
37
H
ANS
-G.
R
OLFE
:
VORBEMERKUNGEN:
DIE
GESAMTSCHULE
-
DIE
SCHULE
FUER
DIE
DEMOKRATISCHE
INDUSTRIEGESELLSCHAFT
.
39
H
ORST
M
ASTMANN
:
DIE
GESAMTSCHULE
BRITZ-BUCKOW-RUDOW
-
PLANUNG
DURCH
EIN
LEHRERTEAM
.
47
H
ERBERT
E
NDERWITZ
:
DIE
GESAMTSCHULE
IN
FRANKFURT
NORDWESTSTADT
-
DREI
STUFEN
DER
INTEGRATION
.
57
W
OLFGANG
N
ECKEL
:
GESAMTSCHULPLANUNG
IN
HAMBURG
.
66
G
ISELA
F
REUDENBERG
:
DAS
GESAMTSCHULPROJEKT
VON
WEINHEIM,
BERG
STRASSE
-
BUERGERINITIATIVE
UND
KOMMISSIONSARBEIT
.
75
W
ALTER
S
CHAEFER
:
DIE
ODENWALDSCHULE,
OBER
HAMBACH
-
INTEGRATION
AUS
INNERER
NOTWENDIGKEIT
.
84
K
LAUS
J.
F
INTELMANN
:
DIE
HIBERNIA-SCHULE,
WANNE
EICKEL
-
GEISTIGE
UND
PRAKTISCHE
BILDUNG
FUER
ALLE
SCHUELER
.
94
H
ERBERT
C
HARLES
S
TORY
:
GESAMTSCHULEN
IN
ENGLAND
-
NEUE
WEGE
DES
SCHULBAUS
.
100
ERGEBNISSE
DER
ARBEITSGRUPPEN
.
117
H
ANS
-G.
R
OLFE
:
VORBEMERKUNGEN:
EIN
RAHMEN
FUER
DIE
PLANUNG
VON
GESAMTSCHULEN
AUF
OERTLICHER
EBENE
.
119
H
ORST
M
ASTMANN
:
EMPFEHLUNGEN
ZUR
SCHUL
UND
UNTERRICHTSORGANISA
TION
.
127
W
ILLY
C
ORDT
:
EMPFEHLUNGEN
ZUR
LEHRERBILDUNG
UND
ZUR
GESTALTUNG
DER
BILDUNGSPLAENE
.
131
"
5
W
OLFGANG
N
ECKEL
:
EMPFEHLUNGEN
ZUR
FINANZIERUNG,
SCHULAUFSICHT
UND
SCHULVERWALTUNG
.
134
L
OTHAR
J
UCKEL
:
EMPFEHLUNGEN
ZUR
BAULICHEN
PROGRAMMIERUNG
UND
PLANUNG
.
136
C
LEMENS
G
EISSLER
:
EMPFEHLUNGEN
ZUR
ABSTIMMUNG
MIT
DER
RAUM
PLANUNG
.
141
J
UERGEN
R
ASCHERT
:
EMPFEHLUNGEN
ZUR
VERSUCHSBEGLEITENDEN
FORSCHUNG
153
P
AUL
S
EITZ
:
RESUEMEE
DES
MIT
DEM
VORENTWURF
BETRAUTEN
ARCHITEKTEN
.
160
ANHANG
.
163
'
W
ILLY
C
ORDT
:
ORGANISATIONSTECHNISCHE
HINWEISE
ZUR
GESAMTSCHULPLA
NUNG
.
165
H
ANS
-G.
R
OLFF
:
YYARBEITSLEHRE
"
IN
DER
GESAMTSCHULE
.
169
DAS
PROGRAMM
DES
PAEDAGOGISCHEN
PLANSPIELS:
GESAMTSCHULE
.
181
DIE
TEILNEHMER
DES
PAEDAGOGISCHEN
PLANSPIELS:
GESAMTSCHULE
.
183
AUSGEWAEHLTE
LITERATURUEBERSICHT
.
187
ARGUMENTE
FUER
DIE
GESAMTSCHULE
.
187
ARGUMENTE
GEGEN
DIE
GESAMTSCHULE
.
189
AUSLAENDISCHE
ERFAHRUNGEN
.
190
BAULICHE
ASPEKTE
.
192
BERUFLICHE
BILDUNG
IN
DER
GESAMTSCHULE
.
193
BILDUNGSINHALTE
DER
GESAMTSCHULE
.
194
DIFFERENZIERUNG
DES
UNTERRICHTS
.
194
GESCHICHTE
DER
GESAMTSCHULE
.
196
LEHRERBILDUNG
UND
GESAMTSCHULE
.
197
MODELLBESCHREIBUNGEN
UND
REFORMVORSCHLAEGE
.
197
SCHULLEISTUNG
IN
DER
GESAMTSCHULE
.
199
SONSTIGE
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.200
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