Digitale Medien im Deutschunterricht:
Gespeichert in:
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|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider Verlag Hohengehren
2016
|
| Ausgabe: | 2. unveränderte Auflage |
| Schriftenreihe: | Deutschunterricht in Theorie und Praxis
8 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke |
| Beschreibung: | XII, 559 Seiten Illustrationen, Diagramme |
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| adam_text | Titel: Digitale Medien im Deutschunterricht
Autor: Frederking, Volker
Jahr: 2016
Inhaltsverzeichnis V
Inhaltsverzeichnis
Vorwort des Herausgebersdes Handbuchs
,,Deutschunterricht in Theorie und Praxis VII
Vorwort der Herausgeber diesesBandes XI
A Theoretische, geschichtliche und konzeptionelle
Grundlagen
A1 Symmedialität undSynästhetik. Diedigitale Revolutionim medientheo
retischen, medienkulturgeschichtlichen und mediendidaktischenBlick
von Volker Frederking 3
A2 Mediengeschichte aus deutschdidaktischer Perspektive
von Andreas Seidler 50
A3 Digitale Medien im Kontext von Sprach- und Literaturwissenschaft
von Julia Hodson 70
A4 Medienphilosophische Grundlagen
von Ralph Köhnen 92
A3 Positionen der Medienpädagogik
von Achim Barsch 114
A6 Fachspezifische mediendidaktische Konzeptionen
von Christian Albrecht 134
A 7 Deutschunterricht und mediale Bildung im Zeichender Digitalisierung
von Volker Frederking / Axel Krommer 150
B Digitale Medien im Deutschunterricht- Kompetenzen,
Ziele, Methoden
B1 Digitale literale Medien im Deutschunterricht
von Martin Leubner 185
B2 Auditive Medien im Deutschunterricht
von Karla Müller 213
B3 Audiovisuelle Medien im Deutschunterricht
von Michael Staiger 236
B4 Digitale Schreib-, Präsentations-und Publikationsmedien
von Ulf Abraham 269
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VI Inhaltsverzeichnis
B5 Digitale Informations-, Kommunikations- und Kooperationsmedien im
Deutschunterricht
von Axel Krommer 290
B6 Digitale Interaktions- und Handlungsmedien im Deutschunterricht
von Jan M. Boelmann 313
C Gegenwärtiger Stand der empirischenUnterrichtsforschung
C1 Empirische Forschung zum Einsatz digitaler Medien im Deutschunter
richt. Ein Überblick
von Thomas Möbius 337
C2 Mediale Leerstellen. Empirische Befunde zum Einsatz analoger und
digitaler Medien im Deutschunterricht
von Volker Frederking 359
C3 Digitale Erhebungsinstrumente in derdidaktischen Forschung
von Marc Laporte-Hoßmann 380
D Exemplarische Unterrichtsmodelle und Einsatzfelder
D1 Computerspiele im Deutschunterricht
von Stefan Hofer /Rene Bauer 401
D2 Lernprozesse im Deutschunterricht mit Websitesgestalten
von Fabian Probst / Oliver Schlumpf 458
D3 Die Plagiats-Affäre Karl-Theodor zu Guttenberg
von Oliver Schlumpf 474
D4 Gedichtvertonungen digital. Mediennaher Zugangzur Lyrik im
symmedialen Deutschunterricht
von Andriatiana Ranjakasoa 493
D5 Gamedesign im Deutschunterricht: Kompetenzerwerb durchdie
Entwicklung eines Adventures im Rahmen einesProjektseminars
von Lambros Zakkas 513
D6 ,,Neue Nachricht von EmiliaGalotti -Soziale Netzwerke im
Dramenunterricht ·
von Daniel Halbmeier 532
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