C.G. Jung für die Praxis: zur Integration jungianischer Methoden in psychotherapeutische Behandlungen
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2016
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Ausgabe: | 2., überarbeitete und erweiterte Auflage |
Schriftenreihe: | Psychotherapie
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GELEITWORT ZUR ERSTEN AUFLAGE
............................................................
5
VORWORT............................................................................................
11
EINFUEHRUNG.......................................................................................
13
1 DIE TRADITION DEUTSCHSPRACHIGER EINFUEHRUNGSLITERATUR ZU
J U N G
......................................................................................
17
2 METHODENINTEGRATION IN DER PSYCHOTHERAPIE
......................
21
EXKURS: JUNGIANISCKES IN DER PSYCHOTHERAPIE
....................
22
3 ZUR BIOGRAPHIE JUNGS (1875-1961) UND DER MODERNEN
ANALYTISCHEN PSYCHOLOGIE
.....................................................
TI
4 GRUNDLEGENDE
BEGRIFFE.......................................................... 33
4.1 JUNG IM ORIGINAL
................................................
33
4.2 ALLGEMEINES ZUR ANALYTISCHEN PSYCHOLOGIE
.............
35
4.3 DAS UNBEWUSSTE IM ZENTRUM DER AUFMERKSAMKEIT 39
4.3.1 DIE UNBEWUSSTE LANDSCHAFT .......................... 39
4.3.2 DIE INHALTE DES KOLLEKTIVEN UNBEWUSSTEN . . . 45
4.4 DAS
SELBST........................................................... 53
4.5 INDIVIDUATION
............................................................
57
EXKURS: JUNGIANISCHE ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE . . . 59
4.6 DIE TYPOLOGIE - DAS STIEFKIND JUNGIANISCHER
THEORIE UND PRAXIS
............................................
63
4.7
FINALITAET.......................................................................
66
4.7.1 HERLEITUNG UND BEGRIFFSBESTIMMUNGEN
.........
67
4.7.2 DAS FINALITAETSPRINZIP IN DER PRAXIS
...............
75
EXKURS: SYNCHRONIZITAET - EINE WEITERE
ERGAENZUNG DES KAUSALITAETSDENKENS
.............
78
4.7.3 GEFAHREN DES FINALITAETSKONZEPTS ................... 81
5 DIE KLINISCHE THEORIE JU N G S
...............................
82
5.1 DIE KOMPLEXTHEORIE..................................................
84
5.2 DIE THEORIE VON DER PSYCHISCHEN BALANCE
UND DEN EINSEITIGKEITEN
............................................
88
5.3 DIE THEORIE DES INDIVIDUATIONSSTILLSTANDS
...............
89
5.4 DIE THEORIE DER INFLATIONIERUNG
...............................
90
EXKURS: JUNG STOERUNGSSPEZIFISCH? ....................... 91
6 DIE THERAPEUTISCHEN ANSAETZE
...............................
93
6.1 PROZESS UND ZIEL IN DER JUNG*SCHEN PSYCHOTHERAPIE 94
6.2 NUTZBARMACHUNG DES POTENTIALS DES UNBEWUSSTEN -
DIE SYMBOLISIERENDE EINSTELLUNG
.............................
97
6.3 DER VERAENDERTE UMGANG MIT DEM SCHATTEN
...........
100
7 DIE STAERKEN JUNGIANISCHER PSYCHOTHERAPIE
....................
103
7.1 DIE ARBEIT AM EXISTENTIELLEN
...................................
103
7.1.1 DER (VERLORENE) SINN....................................... 104
7.1.2 DER TOD IN DER ANALYTISCHEN
PSYCHOLOGIE
.....................................................
107
7.2 RELIGION UND SPIRITUALITAET
........................................
110
7.3 PSYCHOTHERAPIE IM HOEHEREN LEBENSALTER
..................
114
7.4 FRUEHSTOERUNGEN
........................................................... 119
8 THERAPEUTISCHE M ETHODEN
...................................................
121
8.1 JUNG UND DIE THERAPEUTISCHEN METHODEN
...............
122
8.2 DIE THERAPEUTISCHE BEZIEHUNG: JUNG
TOPAKTUELL
..............................................................
125
8.2.1 UEBERTRAGUNG UND GEGENUEBERTRAGUNG NACH
C. G. JUNG
.....................................................
127
8.2.2 DIECKMANNS SYSTEMATISIERUNG
........................
130
8.2.3 WEITERE JUNGIANISCHE ASPEKTE DES
UEBERTRAGUNGSGESCHEHENS
...............................
131
EXKURS: ALCHEMIE ALS METAPHER
...................
132
8.3
INTERSUBJEKTIVITAET.......................................................
135
8.4 TRAUMARBEIT NACH C. G. J U N G
.................................
138
8.5 DIE ARBEIT MIT MAERCHEN UND M YTHEN
....................
146
8.5.1 DAS MAERCHEN/DER MYTHOS DES PATIENTEN
___
148
8.5.2 DAS MAERCHEN/DER MYTHOS DES
THERAPEUTEN
...................................................
150
8.6 KREATIVTHERAPEUTISCHE M ETHODEN
.............................
154
8.6.1 DAS THERAPEUTISCHE SANDSPIEL
........................
154
8.6.2 THERAPEUTISCHES MALEN
.................................
155
8.6.3 ANDERE KREATIVMETHODEN
...............................
162
8.7 AKTIVE IMAGINATION
...................................................
164
8.7.1 ZUM ABLAUF DER AKTIVEN IMAGINATION
.........
166
EXKURS: ACHTSAMKEIT
.....................................
170
8.8 PERSOENLICHKEIT NR. 1 UND NR. 2
...............................
172
8.9 EINREDEN
.................................................................... 174
8.10 GRUPPENPSYCHOTHERAPIE IN DER ANALYTISCHEN
PSYCHOLOGIE................................................................
175
9 DIE ANWENDUNG DES JUNGIANISCHEN BEIM THERAPEUTEN . . . 176
9.1 PASSUNG UND PERSOENLICHE INDIKATIONSSTELLUNG .... 177
9.2 DER TRAUM DES THERAPEUTEN ...................................- 178
9.3 DIE KOMPLEXE DES THERAPEUTEN
.............................
180
9.4 DER THERAPEUTISCHE SCHATTEN..................................... 181
9.5 DIE ARCHETYPEN DER PSYCHOTHERAPIE
........................
183
9.6 DIE VERAENDERUNG DES PSYCHOTHERAPEUTEN IN DER
UND DURCH DIE PSYCHOTHERAPIE
.................................
185
9.7 DIE AKTIVE IMAGINATION DES THERAPEUTEN
...............
186
10 WIE INTEGRIEREN?
.................................................................. 187
11 ANALYTISCHE PSYCHOLOGIE UND DIE WISSENSCHAFT
................
190
12 TIPPS UND HINWEISE ZUM WEITERLESEN 198
LITERATUR............................................................................................
201
STICHWORTVERZEICHNIS........................................................................
215
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