MODAK - Modalitätenaktivierung in der Aphasietherapie: ein Therapieprogramm
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INHALTSVERZEICHNIS
1 DAS MODAK-KONZEPT
1
LUISE LUTZ
1.1 UEBERBLICK 2
1.1.1 BESTANDTEILE 3
1.1.2 PATIENTEN 3
1.1.3 THERAPIEZIELE 3
1.2 THEORETISCHE ASPEKTE 4
1.2.1 PSYCHOLINGUISTISCHE MODELLE 4
1.2.2 NEUROPHYSIOLOGISCHE PROZESSE 5
1.3 DER ROTE FADEN IM MODAK-KONZEPT 11
2 DAS MODAK-GRUNDPROGRAMM (GP)
13
LUISE LUTZ
2.1 UEBERBLICK 14
2.1.1 AUSGANGSPUNKT 14
2.1.2 BESTANDTEILE DES GRUNDPROGRAMMS 14
2.1.3 DIE MODAK-BILDER 14
2.2 CHARAKTERISTIKA DES GRUNDPROGRAMMS 15
2.2.1 I.CHARAKTERISTIKUM: MODALITAETENVERKNUEPFUNG 15
2.2.2 2. CHARAKTERISTIKUM: ANLAUF 16
2.2.3 3. CHARAKTERISTIKUM: UEBEN MIT EINEM VOLLSTAENDIGEN SATZ 16
2.2.4 4. CHARAKTERISTIKUM: IN 3 STUFEN VOM SATZENDE BIS ZUM SATZANFANG
17
2.2.5 5. CHARAKTERISTIKUM: KLEINE UEBUNGSSCHRITTE 18
2.2.6 6. CHARAKTERISTIKUM: DASTHERAPIEMATERIAL IST REALITAETSNAH 19
2.2.7 7. CHARAKTERISTIKUM: KOMMUNIKATIVES UEBEN 19
2.3 ANLAUF 20
2.3.1 ERSTE THERAPIESTUFE: SUBSTANTIVE IN OBJEKT-POSITION AM SATZENDE 21
2.3.2 ZWEITE THERAPIESTUFE: VERBEN 22
2.3.3 DRITTE THERAPIESTUFE: SUBSTANTIVE IN SUBJEKT-POSITION AM
SATZANFANG 22
2.3.4 DURCHFUEHRUNG DES ANLAUFS 23
2.4 DIALOG (SCHWERPUNKT: SPRECHEN / GESPRAECHSREAKTIONEN) 29
2.4.1 ERSTE THERAPIESTUFE: SUBSTANTIVE IN OBJEKT-POSITION AM SATZENDE 30
2.4.2 ZWEITE THERAPIESTUFE: VERBEN 31
2.4.3 DRITTE THERAPIESTUFE: SUBJEKT (NAMEN) 36
2.4.4 FAZIT 37
2.5 ERGAENZUNGEN ZUM GRUNDPROGRAMM: AUF DEM WEG ZU DEN SATZERWEITERUNGEN
37
2.5.1 DURCH UND VERBUNDENE BILDER 37
2.5.2 STUFENLESEN 37
2.6 UEBERSICHT:THERAPIE DER NEUROPHYSIOLOGISCHEN STOERUNGEN MIT DEM
GRUNDPROGRAMM . 38
3 SATZERWEITERUNGEN: JONGLIEREN MIT WORTEN
41
LUISE LUTZ
3.1 DAS GRUNDPROGRAMM IST GESCHAFFT - WIE GEHT ES WEITER? 42
3.2 VORGEHEN 42
3.3 SATZERWEITERUNGEN OHNE WORTUMSTELLUNG 42
3.3.1 ADDITION AM SATZANFANG 43
3.3.2 ADDITION AM SATZENDE 43
3.3.3 NEGATION 1 43
HTTP://D-NB.INFO/1079678417
INHALTSVERZEICHNIS
XI
3.4 SATZERWEITERUNGEN MIT WORTUMSTELLUNG 44
3.4.1 FRAGEN 44
3.4.2 NEGATION 2 44
3.4.3 ADDITION AM SATZANFANG 44
3.4.4 ZUSAETZLICHE ADDITIONEN AM SATZANFANG, IN DER SATZMITTE UND AM
SATZENDE 45
3.5 KONJUGATION 45
3.6 NEBENSAETZE 46
3.6.1 GLEICHZEITIGKEIT 46
3.6.2 EINFACHE DASS-SAETZE 46
3.7 OHNE BILDER 46
3.8 FAZIT 47
3.9 UEBERSICHT: SATZERWEITERUNGEN 47
4 GRAMMATIK IM DIALOG: JONGLIEREN MIT WORTEN UND STRUKTUREN
49
LUISE LUTZ
4.1 GRAMMATIK-DIALOGE 50
4.2 DIE KOMPLEXITAET DER GRAMMATISCHEN MUSTER WIRD GESTEIGERT 51
4.2.1 THERAPIEPLANUNG 51
4.2.2 VORGEHEN 52
4.3 DIALOGE ZU GRAMMATISCHEN KATEGORIEN 53
4.3.1 PRONOMEN 54
4.3.2 VERBEN 55
4.3.3 ADJEKTIVE 57
4.3.4 PRAEPOSITIONEN 59
4.4 DIALOGE ZU SATZSTRUKTUREN 59
4.4.1 DASS-SAETZE (DIREKT- INDIREKT) 59
4.4.2 KAUSALSAETZE (WEIL) 59
4.4.3 FINALSAETZE (UM + INFINITIV) 59
4.4.4 KONDITIONALSAETZE (WENN) 60
4.4.5 RELATIVSAETZE)-,DER./-,DIE ./-,DAS.) 60
4.4.6 ZEITENFOLGE 60
4.5 FAZIT 61
5 TEXTE:
JONGLIEREN MIT WORTEN, STRUKTUREN UND TEXTMENGEN
63
LUISE LUTZ
5.1 DIE WELT IN DEN KOPF ZURUECKHOLEN 64
5.2 TEXTARBEIT AUF DER WORTEBENE 64
5.2.1 VOM BILD-WAHRNEHMEN ZUM WORTLEGEN 64
5.2.2 VOM WAHRNEHMEN EINES GESCHRIEBENEN WORTES ZUM WORTLEGEN 65
5.2.3 VOM GEHOERTEN WORT ZUM WORTLEGEN 65
5.2.4 EIN FALSCHES WORT ERKENNEN UND VERBESSERN 66
5.3 TEXTARBEIT AUF DER SATZEBENE 66
5.3.1 INHALTE VON SCHLAGZEILEN ANGEBEN 66
5.3.2 STAERKUNG DER SYNCHRONIE: SATZLEGEN 67
5.4 ZWISCHENSTUFE: AUF DEM WEG ZUM SELBSTSTAENDIGEN SPRACHLICHEN HANDELN
68
5.4.1 CHATS 68
5.4.2 INTERVIEWS 69
5.5 ARBEIT MIT TEXTEN 70
5.5.1 KURZE VEREINFACHTE TEXTE 70
5.5.2 LAENGERE VEREINFACHTE TEXTE 72
5.5.3 ORIGINALTEXTE 72
5.6 GESCHICHTEN 74
5.6.1 BILDER/BILDERGESCHICHTEN 74
XII
INHALTSVERZEICHNIS
5.6.2 VEREINFACHTE GESCHICHTEN/INHALTSSTRUKTUREN 75
5.7 FAZIT 77
6 EINSTIEG IN DAS JONGLIEREN
MITZAEHLEN
79
LUISE LUTZ
6.1 EINSTIEG IN DAS VISUELLE ERKENNEN DER ZIFFERN 1-6 (EIN WUERFEL) 80
6.2 EINSTIEG IN DAS SELBSTSTAENDIGE ZEIGEN DER ZAHLEN 1-6 MIT DEN FINGERN
(EIN WUERFEL) . 80
6.3 VERBINDUNG DER ZIFFERN 1-6 MIT IHREN GESCHRIEBENEN NAMEN (EIN
WUERFEL) 80
6.4 VERGROESSERUNG DES ZAHLENREPERTOIRES BIS 12 (ZWEI WUERFEL) 81
6.5 ANBAHNUNG DER ADDITION (ZWEI WUERFEL) 81
6.6 EINSTIEG IN DAS SELBSTSTAENDIGE SCHREIBEN DER ZIFFERN 1-12 (AB ZWEI
WUERFEL) 81
6.7 EINSTIEG IN DIE ARTIKULATION DER ZAHLEN 81
6.7.1 REIHENSPRECHEN 1: ZUNAECHST BIS 12, DANN BIS 20 (ZIFFERN-KARTEN) 81
6.7.2 REIHENSPRECHEN 2: BIS 20 IM DIALOG (ZIFFERN-KARTEN) 82
6.7.3 REIHENSPRECHEN 3: BIS 100 IM DIALOG (OHNE ZIFFERN-KARTEN) 82
6.8 EINSTIEG IN DAS AUDITIVE VERSTEHEN DER ZAHLEN (MEMORY-KARTEN) 82
6.9 EINSTIEG IN DIE GEZIELTE MUENDLICHE PRODUKTION DER ZAHLEN
(MEMORY-KARTEN) 82
6.10 EINSTIEG IN DAS DIKTATSCHREIBEN VON ZAHLEN 83
6.11 FAZIT 83
7 ARBEITSMATERIALIEN
85
LUISE LUTZ
7.1 BEFUNDBOGEN 86
7.2 UEBERSICHT: ANLAUF 87
7.3 UEBERSICHT: DIALOG-FRAGEN 88
7.4 UEBERSICHT: SATZERWEITERUNGEN 89
8 DIE MODAK-BILDER 91
LUISE LUTZ
SERVICETEIL
137
LITERATUR 138
STICHWORTVERZEICHNIS 140 |
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spelling | Lutz, Luise 1931-2022 Verfasser (DE-588)143903187 aut MODAK - Modalitätenaktivierung in der Aphasietherapie ein Therapieprogramm Luise Lutz 3. Auflage Berlin ; Heidelberg Springer [2016] XII, 141 Seiten Illustrationen 26 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Aphasie (DE-588)4002416-7 gnd rswk-swf Logopädie (DE-588)4074309-3 gnd rswk-swf Therapie (DE-588)4059798-2 gnd rswk-swf Schlaganfall MJN Neurologie Neurolinguistik Grammatik Sprachheilpädagogik Schädel-Hirn-Trauma MJP Logopädie Aphasie Sprachheilkunde Aphasie (DE-588)4002416-7 s Logopädie (DE-588)4074309-3 s DE-604 Therapie (DE-588)4059798-2 s 1\p DE-604 Springer-Verlag GmbH (DE-588)1065168780 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe Lutz, Luise MODAK – Modalitätenaktivierung in der Aphasietherapie Vorangegangen ist ISBN:9783540895381 B:DE-101 application/pdf http://d-nb.info/1079678417/04 Inhaltsverzeichnis X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=d9ffbae9aff3496487db1e8cc09fa262&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028746345&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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Beschreibung