Lernen in Organisationen: Lernen - Organisation - Führung - Kommunikation
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Wissenschaftlicher Verlag
[2015]
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| Schriftenreihe: | Wandel und Kontinuität in Organisationen
Band 16 |
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VORWORT DES HERAUSGEBERS DER SCHRIFTENREIHE 5
VORWORT DES HERAUSGEBERS VON BAND 16 7
INHALT ...9
VORWEG 13
ABSTRACT 15
1. LERNENDE ORGANISATIONEN UND VERAENDERUNGEN:
EINE EINFUEHRUNG 17
2. MODELLE ZU LERNENDEN ORGANISATIONEN 19
3. THEORETISCHER BACKGROUND: WARUM LERNEN? 28
4. VON DER ORGANISATION ZUR LERNENDEN ORGANISATION 30
4.1
STRUKTURELLER ANSATZ UND SCIENTIFIC MANAGEMENT 32
4.2 DER BUEROKRATIEANSATZ MAX WEBERS UND DIE PRINZIPIEN DER
DEUTSCHEN WIRTSCHAFTSPOLITIK NACH 1945 33
4.3 HUMAN RELATION ANSATZ 34
4.4 OE UND SYSTEMISCHE ANSAETZE 37
5. VOM INDIVIDUELLEN LERNEN ZUM ORGARIISATIONALEN LERNEN 42
6. UNTERNEHMENSKULTUREN 54
6.1 DER MENSCH IN DER ORGANISATION 58
6.2 KOMPETENZ UND FAEHIGKEITEN 62
7. FUEHREN VON MENSCHEN 70
7.1 AUTORITAERE UND KOOPERATIVE FUEHRUNGSSTILE 70
7.2 EIN ENTSCHEIDUNGSMODELL 71
7.3 VON EINDIMENSIONALEN ZU MEHRDIMENSIONALEN ANSAETZEN 72
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8. MANAGEMENT UND LEADERSHIP 77
9. UNTERNEHMENSZYKLEN IN LERNENDEN UNTERNEHMEN 88
10. UNTERNEHMENSERFOLG DURCH ERFOLGREICHES LERNEN 95
11. LERNMODELLBILDUNG 103
12. UNTERNEHMERISCHE KOMMUNIKATION 107
13. EISBERGMODELL EINER LERNENDEN ORGANISATION 109
13.1 FEHLERKULTUR 110
13.2 GESPRAECHS- UND FEEDBACKKULTUR 111
13.3 (UN)VERBINDLICHE KOMMUNIKATION 113
13.4 SCHLUSSFOLGERUNGEN 115
LITERATUR 117
UEBER DEN HERAUSGEBER UND DIE AUTORIN 133
BISHER ERSCHIENENE BAENDE 135
KONTAKT 137
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Inhaltsverzeichnis
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