Métodos de análisis crítico del discurso:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Barcelona
Gedisa
2003
|
| Ausgabe: | 1. edition |
| Schriftenreihe: | Serie CLA-DE-MA
Análisis del discurso y lingüística |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Klappentext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 286 Seiten Diagramme |
| ISBN: | 8474329701 9788474329704 |
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| adam_text | Ruth Wodak y Michael Meyer
Métodos de análisis crítico del discurso
La disciplina del análisis del discurso está mostrando su validez y efica-
cia en ámbitos cada vez más diversos, pero aún faltaba una introducción
realmente ckra y asequible a sus métodos, su alcance y sus corrientes
principales.
Esta obra ofrece un resumen del trasfondo histórico dd análisis críti-
co del discurso· y proporciona una visión de conjunto de las diversas teo-
rías y métodos asedados con este enfoque sodolingü tica Además de-
fine con prensión las aport áones de los principales teóricos de este
campo, ias diferencias en sus enfoques y los métodos específicos de cada
una
El examen comparativo de los aspectos acentuados por las diversas
orientaciones permite tanto a investigadores que trabajan en este campo
como a estudiosos que quieren introducirse en él una evaluación de cuál
de las metodologías descritas resulta más adecuada para su ámbito par-
ticular de indagación.
Este libro no requiere conocimientos previos del análisis crítico del dis-
curso. I x s numerosos ejemplos ofrecen al lector la oportunidad de hacer
ejercicios prácticos para familiarizarse con los planteamientos y procedi-
mientos de esta disciplina.Esta obra se convertirá en lectura obligatoria
para estudiantes y profesionales en los campos de la lingüística, la socio-
logía y la psicología social.
Ruth Wodak es profesora de Lingüísdca Aplicada en el Departamen-
to de lingüística de la Universidad de Viena y directora del Centro pa-
ra la Investigación del Discurso, la Política y la Identidad de la Academia
Austríaca de las Ciencias.
Michael Meyer trabaja como profesor ayudante en el Departamento
de Estudio del Comportamiento en los ámbitos de Gestión y Organiza-
ción perteneciente a la Universidad de Economía y Administración de
Empresas de Mena.
índice
Agradecimientos .......................................... 11
Colaboradores............................................ 13
1. De qué trata el análisis crítico del discurso (ACD). Resumen
de su historia, sus conceptos fundamentales y sus desarrollos
Ruth Wodak ........................................... . 17
Observaciones preliminares.............................. 17
Para empezar: una breve historia sobre la formación de un «gru-
po científico de iguales» ............................ 21
La historia de la lingüística crítica y del análisis crítico del dis-
curso .............................................. 22
Las nociones de «crítica», «ideología» y «poder»...... 29
Cuestiones y perspectivas abiertas .................... 32
Notas.................................................... 33
2. Entre la teoría, el método y la política: la ubicación de los en-
foques relacionados con el ACD
Michael Meyer.......................................... . 35
El ACD como diferencia que establece diferencias ..... 35
La metodología del ACD................................... 40
Fundamentos teóricos y objetivos.................... 42
Metodología de la obtención de datos................ 48
Metodología de la operacionalización y del análisis ...... 50
Criterios para valorar la calidad ......................... 56
Conclusión: el ACD visto entre dos luces................... 58
Notas......................................................... 59
3. Discurso y conocimiento: aspectos teóricos y metodológicos
de la crítica del discurso y del análisis de dispositivos
Siegfried Jáger................................................ 61
Observaciones preliminares................................. 61
Teoría del discurso ........................................... 62
La noción de discurso...................................... 62
Discurso, conocimiento, poder, sociedad, sujeto............ 68
Del discurso al dispositivo................................ 69
El método de análisis del discurso y los dispositivos ..... 79
La estructura del discurso ................................ 80
Sobre la cuestión de la completitud del análisis del discurso 86
Pequeña caja de herramientas para la construcción del análisis
del discurso.................................................. 87
Selección del «objeto» a investigar, justificación del método
y sugerencias de investigación pragmática para evitar atajos
y simplificaciones ....................................... 88
Método.................................................... 89
Procesar el material................................... 90
Consideraciones iniciales sobre el análisis de dispositivos .... 93
El conocimiento en las acciones ........................... 96
El conocimiento en las manifestaciones y en las materializa-
ciones .......................................... 97
Notas....................................................... 99
4. Ei enfoque histórico del discurso
Ruth Wodak . ................................................ 101
Definición del enfoque..................................... 101
Trasfondo teorético...................................... 101
La noción de «discurso» ............................... 104
La historia del enfoque histórico del discurso .............. 109
Ei programa de investigación.............................. 109
Los discursos políticos y discriminatorios................ 110
El análisis del discurso discriminatorio: estudio del caso de la
propuesta «Austria primero» realizada por el Partido de la Li-
bertad de Austria en los años 1992-1993 ............ 113
Categorías de análisis ................................ 113
Argumentos a favor y en contra de la discriminación.... 115
La propuesta «Austria primero» .............. ,....... 120
Resumen de conclusiones y procedimientos ................. 140
Para seguir leyendo....................................... 141
Notas........................................................ 141
5, La multidisciplinariedad del análisis crítico del discurso: un
alegato en favor de la diversidad
Teun A van Dijk .......................................... 143
En favor de la diversidad................................. 143
¿Qué es el ACD? ......................................... 144
El triángulo discurso-cognición-sociedad ................... 145
¿Qué estructuras discursivas debemos analizar? ........ 147
Niveles y dimensiones del ACD. Un ejemplo.................... 149
Temas: macroestructuras semánticas ...................... 152
Significados locales ................................... 154
La relevancia de las estructuras «formales» sutiles...... 158
Modelos contextúales.................................... 164
Modelos de acontecimientos ............................... 165
Cognición social............................................ 167
Discurso y sociedad ......................................... 170
Observaciones finales..................................... 174
Para seguir leyendo ........................................ 176
6. El análisis crítico del discurso como método para la investi-
gación en ciencias sociales
Norman Fairclough.......................................... 179
Ubicación teorética del ACD: el discurso como un momento
de las prácticas sociales ............................... 180
El marco analítico del ACD ................................. 184
Ejemplo: las representaciones del cambio en la «economía
global» .............................................. 187
Enfoque sobre un problema social que tiene un aspecto semió-
tico.................................................. 190
Identificar los obstáculos para poder abordarlos.......... 191
¿«Necesita» en cierto sentido ser problemático el orden social
(la red de prácticas)? . .................................. 197
Identificar las posibles maneras de superar los obstáculos .... 198
Reflexionar críticamente sobre el análisis................. 200
Para seguir leyendo........................................ 201
7. Acción y texto: para una comprensión conjunta del lugar
del texto en la (inter)acción social, el análisis mediato del dis-
curso y el problema de la acción social
Ron Scollon................................................ 205
El análisis crítico del discurso y el análisis mediato del discurso 207
Neocapitalismo, neoliberalismo y una taza de café: una acción
mediata .................................................... 210
La acción mediata ..................................... 214
El escenario de la acción............................... 215
Los instrumentos de mediación.......................... 216
La práctica y los instrumentos de mediación .......... 217
Los nexos de la práctica .............................. 219
La comunidad de práctica................................. 220
Objetivos y estrategias del método........................... 222
La acción mediata en los escenarios de la acción: el enfoque
central ................................................... 234
La acción ............................................... 236
La práctica............................................ 245
Los instrumentos de mediación............................ 249
Los nexos de la práctica ................................ 258
La comunidad de práctica.............................. 260
Los supuestos metodológicos.................................. 262
Áreas predilectas de aplicación y restricciones pertinentes . . . 264
Para seguir leyendo...................................... 264
Notas ....................................................... 265
Referencias bibliográficas ....._______...................... 267
ÍNDICE ANALÍTICO........................................... 281
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| spelling | Methods of critical discourse analysis Métodos de análisis crítico del discurso Ruth Wodak ; Michael Meyer 1. edition Barcelona Gedisa 2003 286 Seiten Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Serie CLA-DE-MA Análisis del discurso y lingüística Literaturverz. S. 267 -280. - Literaturangaben Kritische Diskursanalyse (DE-588)1030376883 gnd rswk-swf Konversationsanalyse (DE-588)4114283-4 gnd rswk-swf Methodologie (DE-588)4139716-2 gnd rswk-swf Diskursanalyse (DE-588)4194747-2 gnd rswk-swf Soziolinguistik (DE-588)4077623-2 gnd rswk-swf 1\p (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content 2\p (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Diskursanalyse (DE-588)4194747-2 s Methodologie (DE-588)4139716-2 s DE-604 Soziolinguistik (DE-588)4077623-2 s 3\p DE-604 Konversationsanalyse (DE-588)4114283-4 s 4\p DE-604 Kritische Diskursanalyse (DE-588)1030376883 s 5\p DE-604 Wodak, Ruth 1950- (DE-588)123321352 oth Meyer, Michael 1964- (DE-588)170777014 oth Digitalisierung UB Regensburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028720034&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext Digitalisierung UB Regensburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028720034&sequence=000002&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 3\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 4\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 5\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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