Nicht-Besucherforschung: die Förderung kultureller Teilhabe durch Audience Development
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bielefeld
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[2016]
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Schriftenreihe: | Kultur- und Museumsmanagement
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adam_text | INHALT
1. EINLEITUNG | 9
1.1 NICHT-BESUCHER - EINE BELIEBTE ZIELGRUPPE? | 13
1.2 KULTUR ALS OEFFENTLICH GEFOERDERTE KUNST IN DEUTSCHLAND | 15
1.3 KOLLEKTIVE REZEPTION KULTURELLER VERANSTALTUNGEN | 20
1.4 NICHT-BESUCHER OEFFENTLICH GEFOERDERTER KULTURVERANSTALTUNGEN | 21
2. DAS INTERESSE AN NICHT-BESUCHERN
OEFFENTLICH GEFOERDERTER KULTURVERANSTALTUNGEN | 25
2.1 UEBERGEORDNETE ANTHROPOLOGISCHE, PAEDAGOGISCHE, SOZIALE
UND OEKONOMISCHE WIRKUNGSINTENTIONEN KULTURELLER PRAXIS | 25
2.2 FINANZIELLE ARGUMENTATION AUS SICHT
DES MANAGEMENTS DER EINRICHTUNGEN | 27
2.3 KULTUREINRICHTUNGEN UND DEMOGRAFISCHER WANDEL | 28
2.4 TEILHABE ALS REFERENZRAHMEN FUER NICHT-BESUCHERFORSCHUNG | 29
2.4.1 ,KULTUR FUER ALLE ALS KULTURPOLITISCHES DOGMA | 29
2.4.2 TEILHABE ODER PARTIZIPATION? | 35
2.4.3 TEILHABE UND SOZIALE UNGLEICHHEITSFORSCHUNG | 37
2.4.4 TEILHABE, DEMOKRATIE UND MENSCHENRECHTE | 39
2.4.5 TEILHABE ALS SOZIALSTAATLICHES LEITKONZEPT | 42
2.5 ZUSAMMENFASSUNG | 45
3. AUDIENCE DEVELOPMENT ZWISCHEN
MARKETING UND POLITIK | 47
3.1 KULTURMANAGERIALE ANSAETZE ZUR VERORTUNG
DER NICHT-BESUCHERFORSCHUNG | 47
3.1.1 KULTURMARKETING | 48
3.1.2 KULTURVERMITTLUNG J 52
3.1.3 AUDIENCE DEVELOPMENT | 53
3.2 ANGLO-AMERIKANISCHE HINTERGRUENDE VON AUDIENCE DEVELOPMENT | 55
3.2.1 AUDIENCE DEVELOPMENT IN DEN USA | 55
3.2.2 AUDIENCE DEVELOPMENT IN GROSSBRITANNIEN | 56
3.3 AUDIENCE DEVELOPMENT IN DEUTSCHLAND | 68
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3.4 ZIELVEREINBARUNGEN ALS INSTRUMENT MANAGERIALER
UND POLITISCHER STEUERUNG VON AUDIENCE DEVELOPMENT | 70
3.4.1 ADMINISTRATIVE UMSETZUNG | 74
3.4.2 OPERATIONALISIERUNG UND UEBERPRUEFUNG VON ZIELEN | 80
3.4.3 POLITISCHER WILLE ZUR UEBERNAHME VON STEUERUNGSVERANTWORTUNG | 85
3.5 ZUSAMMENFASSUNG | 87
4. DIE WISSENSCHAFTLICHE VERORTUNG
DER (NICHT-)BESUCHERFORSCHUNG | 89
4.1 KULTURMANAGEMENTFORSCHUNG ALS CHANCE
FUER EINE SYSTEMATISIERTE (NICHT-)BESUCHERFORSCHUNG | 89
4.2 PERSPEKTIVEN UND METHODEN DER (NICHT-)BESUCHERFORSCHUNG | 93
4.2.1 GRUNDSAETZLICHE UEBERLEGUNGEN ZUR METHODIK
DER BEZUGSDISZIPLINEN | 93
4.2.2 SOZIALWISSENSCHAFTEN | 95
4.2.3 BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE | 100
4.2.4 WEITERE FORSCHUNGSDISZIPLINEN | 102
4.2.5 DIE ROLLE DES PUBLIKUMS IN DEN KULTURWISSENSCHAFTEN
AM BEISPIEL DER THEATERWISSENSCHAFT | 106
4.3 ZUSAMMENFASSUNG: DIE GRENZEN EINER INTERDISZIPLINAEREN FORSCHUNG |
110
5. DER QUANTITATIVE BLICK:
EINE SEKUNDAERANALYSE DER BESTEHENDEN ERKENNTNISSE
ZU NICHT-BESUCHERN | 113
5.1 DAS AUSGANGSMATERIAL DER SEKUNDAERANALYSE | 113
5.1.1 NATIONALE HERKUNFT DER QUELLEN | 113
5.1.2 STRUKTURELLE MERKMALE DER NICHT-BESUCHERSTUDIEN | 115
5.1.3 FEHLENDE ZEITVERGLEICHE | 117
5.2 DIE SEKUNDAERANALYSE | 119
5.2.1 METHODISCHES VORGEHEN | 119
5.2.2 THEORETISCHE ZUGAENGE UND RESTRIKTIONEN | 120
5.3 NICHT-BESUCHE ALS VERHALTENSRELEVANTES MERKMAL | 122
5.3.1 BESUCHS-UND NICHT-BESUCHSDIMENSIONEN | 123
5.3.2 ,HARTE FAKTEN - BESUCHERZAHLEN VON KULTUREINRICHTUNGEN | 125
5.3.3 AUF BEFRAGUNGEN BERUHENDE ZAHLEN | 126
5.3.4 ZUSAMMENFASSUNG | 130
5.4 EIN MODELL DER NICHT-BESUCHERFORSCHUNG | 132
5.5 NICHT-BESUCHERFORSCHUNG ALS BARRIERENFORSCHUNG | 136
5.5.1 VOM KULTURELLEN ANGEBOT AUSGEHENDE OBJEKTBEDINGTE BARRIEREN | 139
5.5.2 SUBJEKTBEDINGTE BARRIEREN | 153
5.5.3 ZUSAMMENFASSUNG | 159
5.6 NICHT-BESUCHERFORSCHUNG ALS SOZIALE UNGLEICHHEITSFORSCHUNG | 163
5.6.1 FEHLENDES INTERESSE AN KULTURVERANSTALTUNGEN | 163
5.6.2 SOZIO-DEMOGRAFISCHE EINFLUSSFAKTOREN AUF TEILHABECHANCEN | 166
5.6.3 PSYCHOGRAFISCHE EINFLUSSFAKTOREN AUF TEILHABECHANCEN | 173
5.7 ZUSAMMENFASSUNG | 180
6. DER QUALITATIVE BLICK:
DIE ERFORSCHUNG VON GELEGENHEITSBESUCHERN
VON THEATERN | 185
6.1 DER METHODISCHE ZUGANG | 186
6.1.1 DAS EPISODISCHE INTERVIEW ALS VERBINDUNG
ERZAEHLERISCHER UND ANALYTISCHER ZUGAENGE | 188
6.1.2 EINGRENZUNG DER FORSCHUNGSPERSPEKTIVE
AUF GELEGENHEITSBESUCHER VON THEATERN | 190
6.1.3 FRAGELEITFADEN UND INTERVIEWDURCHFUEHRUNG | 193
6.1.4 AUSWERTUNGSSTRATEGIEN | 195
6.2 DER GELEGENHEITSBESUCHER - EIN BIOGRAFIEMODELL | 197
6.2.1 THEATERBESUCHE MIT ELTERN IN DER KINDHEIT | 199
6.2.2 KUENSTLERISCHE HOBBIES UND THEATERBESUCHE | 203
6.2.3 THEATERBESUCHE MIT DER SCHULE | 205
6.2.4 STUDIUM, PARTNERFINDUNG UND ERSTER ARBEITSORT | 212
6.2.5 FAMILIENLEBEN MIT KINDERN | 215
6.2.6 ARBEITSLEBEN UND THEATERBESUCHE | 216
6.2.7 ZEIT NACH DEM BERUFSLEBEN | 223
6.2.8 ZUSAMMENFASSUNG | 225
6.3 WIE GELEGENHEITSBESUCHER EINEN THEATERBESUCH ERLEBEN | 226
6.3.1 DER KAUFENTSCHEIDUNGSPROZESS | 226
6.3.2 DER REZEPTIONSPROZESS | 236
6.3.3 ZUSAMMENFASSUNG | 253
7. DIE FOERDERUNG VON TEILHABE DURCH
KULTURPOLITIK UND KULTURMANAGEMENT | 255
7.1 THEORETISCHE KONSEQUENZEN | 257
7.1.1 WISSENSCHAFTSTHEORETISCHES UND-METHODISCHES FAZIT | 257
7.1.2 EIN ERWEITERTES MODELL DER NICHT-BESUCHERFORSCHUNG | 259
7.2 POLITISCHE KONSEQUENZEN | 265
7.2.1 FOERDERUNG VON PROGRAMMEN KULTURELLER BILDUNG | 265
7.2.2 FOERDERUNG VON AUDIENCE DEVELOPMENT
IM RAHMEN VON ZIELVEREINBARUNGEN | 268
7.3 KONSEQUENZEN FUER DAS AUDIENCE DEVELOPMENT | 271
7.3.1 NICHT-BESUCHERFORSCHUNG | 272
7.3.2 STRATEGISCHE AUSWAHL DER ZIELGRUPPEN | 272
7.3.3 STRATEGIEN FUER DIE ZIELGRUPPE OHNE VERWIRKLICHUNGSCHANCEN | 273
7.3.4 STRATEGIEN FUER DIE ZIELGRUPPE DER GELEGENHEITSBESUCHER J 276
7.4 AUSBLICK: AUDIENCE DEVELOPMENT ZWISCHEN RANDGRUPPENASSIMILATION
UND VERAENDERTER PROGRAMMPOLITIK | 286
LITERATUR | 291
|
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