Verfügbarkeit: Anerkennung der Berufsqualifikation von Primarlehrpersonen

Anerkennung der Berufsqualifikation von Primarlehrpersonen:

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kaufmann, Maria Anna (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Zürich Schulthess Juristische Medien AG [2015]
Schlagworte:	Europäische Union Berufliche Qualifikation Anerkennung Berufsrecht Grundschullehrer Schweiz Fachhochschul-/Hochschulausbildung Arbeitnehmerfreizügigkeit Richtlinie 2005/36/EG Personenfreizügigkeitsabkommen Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Erscheint auch als: Zürcher Studien zum öffentlichen Recht ; Band 236
Beschreibung:	XXXV, 227 Seiten 23 cm, 437 g
ISBN:	9783725574087 3725574081

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS DANK V LITERATURVERZEICHNIS XI MATERIALIENVERZEICHNIS XXI ABKUERZUNGSVERZEICHNIS XXV § 1 EINLEITUNG 1 § 2 BEGRIFFSERLAEUTERUNGEN 5 A. BERUFSQUALIFIKATION 5 B. PRIMARLEHRPERSON 7 C. BERUFLICHE ANERKENNUNG 9 1. TEIL BERUFSQUALIFIKATIONSANERKENNUNG IN DER EU 11 § 3 PRIMAERRECHT 11 A. ARBEITNEHMERFREIZUEGIGKEIT 11 I. ANWENDUNGSBEREICH 12 A. PERSOENLICHER ANWENDUNGSBEREICH 12 B. SACHLICHER ANWENDUNGSBEREICH 14 C. TERRITORIALER UND ZEITLICHER ANWENDUNGSBEREICH 15 D. ANWENDUNGSBEREICHSAUSNAHME 16 II. BEEINTRAECHTIGUNG 21 A. DISKRIMINIERUNGSVERBOT 21 B. BESCHRAENKUNGSVERBOT 23 III. RECHTFERTIGUNG VON BEEINTRAECHTIGUNGEN 26 A. RECHTFERTIGUNGSGRUENDE 26 B. VERHAELTNISMAESSIGKEIT 28 C. GEGENSEITIGE ANERKENNUNG VON BERUFSQUALIFIKATIONEN 29 B. ERLASS VON SEKUNDAERRECHT 34 C. ZWISCHENFAZIT 35 § 4 RICHTLINIE 2005/36/EG 37 A. ALLGEMEINE ASPEKTE 37 I. ENTSTEHUNG UND INKRAFTSETZUNG 37 II. UNMITTELBARE ANWENDBARKEIT 39 III. ANWENDUNGSBEREICH 39 B. ANERKENNUNG NACH DEN ALLGEMEINEN REGELUNGEN 41 I. ART DES ANERKENNUNGSVERFAHRENS 41 II. UNTERLAGEN UND FORMALITAETEN 42 III. FORMALES VERFAHREN 43 VII HTTP://D-NB.INFO/1077108621 INHALTSVERZEICHNIS IV. QUALIFIKATIONSNIVEAUS 44 V. GLEICHGESTELLTE AUSBILDUNGSGAENGE 47 VI. ANERKENNUNGSBEDINGUNGEN 47 VII.AUSGLEICHSMASSNAHME N 48 VIII. WIRKUNG 51 A. VOLLSTAENDIGE ANERKENNUNG 51 B. PARTIELLE ANERKENNUNG 51 C. VERWEIGERUNG DER ANERKENNUNG 52 D. ANERKENNUNG DER ANERKENNUNG 53 C. MODALITAETEN DER BERUFSAUSUEBUNG 53 I. SPRACHKENNTNISSE 53 II. FUEHREN VON AUSBILDUNGSBEZEICHNUNGEN 55 III. BERUFTPRAKTIKUM 55 D. VERWALTUNGSZUSAMMENARBEIT 57 E. EUROPAEISCHER BERUFSAUSWEIS 58 F. ZWISCHENFAZIT 60 2. TEIL BERUFSQUALIFIKATIONSANERKENNUNG SCHWEIZ-EU 63 § 5 PERSONENFREIZUEGIGKEITSABKOMMEN 63 A. ALLGEMEINE ASPEKTE 64 I. RECHTSNATUR 64 II. INKRAFTSETZUNG 65 III. ZIELE 67 IV. AUSLEGUNG 67 V. GEMEINSAME INSTITUTIONEN 70 VI. KOMPETENZEN 71 B. ARBEITNEHMERFREIZUEGIGKEIT 72 I. ANWENDUNGSBEREICH 72 II. BEEINTRAECHTIGUNG 75 III. RECHTFERTIGUNG 76 C. ANERKENNUNG DER BERUFSQUALIFIKATIONEN 78 D. ZWISCHENFAZIT 79 3. TEIL BERUFSQUALIFIKATIONSANERKENNUNGIN DER SCHWEIZ 81 § 6 ZUSTAENDIGKEIT 81 A. BILDUNGSBEREICH 82 I. GRUNDSATZ DER KANTONALEN SCHULHOHEIT 82 II. BERUFSBILDUNG 84 III. HOCHSCHULEN 85 IV. BESCHRAENKTE SUBSIDIAERE BUNDESKOMPETENZ 86 B. BERUFSAUSUEBUNG 88 I. AUSUEBUNG DER PRIVATWIRTSCHAFTLICHEN TAETIGKEIT 88 II. BINNENMARKT 91 C. INTERKANTONALE ZUSAMMENARBEIT 93 D. ZWISCHENFAZIT 98 VIII INHALTSVERZEICHNIS § 7 RECHTLICHE GRUNDLAGEN 99 A. HOCHSCHULFOERDERUNGS- UND -KOORDINATIONSGESETZ 99 B. BUNDESGESETZ UEBER DEN BINNENMARKT 100 I. ZIEL UND ZWECK 100 II. ANWENDUNGSBEREICH 101 III. FREIER MARKTZUGANG 103 IV. BESCHRAENKUNG DES FREIEN MARKTZUGANGS 105 V. ANERKENNUNG VON FAEHIGKEITSAUSWEISEN 107 C. BUNDESGESETZ UEBER DIE MELDEPFLICHT VON DIENSTLEISTUNGSERBRINGENDEN 111 D. INTERKANTONALE VEREINBARUNGEN 113 I. KONKORDAT UEBER DIE FREIZUEGIGKEIT DER LEHRKRAEFTE 113 II. KONKORDAT UEBER DIE SCHULKOORDINATION 114 III. INTERKANTONALE VEREINBARUNG UEBER DIE HARMONISIERUNG DER OBLIGATORISCHEN SCHULE 114 IV. INTERKANTONALE VEREINBARUNG UEBER DIE ANERKENNUNG VON AUSBILDUNGSABSCHLUESSEN 115 V. REGLEMENTE 116 E. ZWISCHENFAZIT 117 § 8 BERUFSAUSBILDUNG 119 A. STUDIENANGEBOTE 119 B. BACHELOR-STUDIENGAENGE 121 I. ALLGEMEINES 121 II. STUDIENGANG PRIMARSTUFE 122 III. STUDIENGANG VORSCHULSTUFE UND PRIMARSTUFE 122 IV. STUDIENGANG IN VERKUERZTER FORM 124 C. STUDIENGANG FUER QUEREINSTEIGENDE 124 D. DIPLOMERWEITERUNG 125 E. ZWISCHENFAZIT 126 § 9 BERUFSAUSUEBUNG 129 A. EINLEITENDE BEMERKUNGEN 129 B. AUSBILDUNGSERFORDERNIS 130 C. BESTIMMTE BERUFSQUALIFIKATION, SUBSIDIAER BEWILLIGUNG 131 D. BESTIMMTE ODER GLEICHWERTIGE BERUFSQUALIFIKATION 133 E. BESTIMMTE ODER GLEICHWERTIGE BERUFSQUALIFIKATION, SUBSIDIAER BEWILLIGUNG 136 F. BESTIMMTE BERUFSQUALIFIKATION UND ZUSAETZLICHE VORAUSSETZUNGEN 137 G. SONDERFALLE 139 H. ZWISCHENFAZIT 140 § 10 ANERKENNUNG DER BERUFSQUALIFIKATIONEN 141 A. EINLEITENDE BEMERKUNGEN 141 B. ANERKENNUNG NACH MASSGABE DER INTERKANTONALEN VEREINBARUNG 142 I. ANERKENNUNGSVERFAHREN 142 II. AUTOMATISCHE ANERKENNUNG? 146 IX INHALTSVERZEICHNIS III. DEMOKRATIEDEFIZIT 149 IV. WAHRUNG DER HOCHSCHULAUTONOMIE 151 V. KANTONALE BESTIMMUNGEN 152 VI. ZENTRALE ROLLE DER EDK 153 VII.ZWISCHENFAZI T 155 C. ANERKENNUNG NACH MASSGABE DES FZA 157 I. FAEHIGKEITSAUSWEIS 158 A. KANTONAL ODER KANTONAL ANERKANNTER FAEHIGKEITSAUSWEIS 159 B. ATTESTIERUNG EINER FAEHIGKEIT 163 II. ANERKENNUNG NACH MASSGABE DER RICHTLINIE 2005/36/EG-FZA 168 A. ANWENDBARKEIT DER RICHTLINIE 2005/36/EG-FZA 168 B. UNTERLAGEN UND FORMALITAETEN 170 C. FORMALES VERFAHREN 171 D. QUALIFIKATIONSNIVEAUS 172 E. GLEICHGESTELLTE AUSBILDUNGSGAENGE 173 F. ANERKENNUNGSBEDINGUNGEN 175 G. AUSGLEICHSMASSNAHMEN 177 H. WIRKUNG 184 III. MODALITAETEN DER BERUFSAUSUEBUNG 189 A. SPRACHKENNTNISSE 189 B. FUEHREN VON AUSBILDUNGSBEZEICHNUNGEN 192 C. BERUFSPRAKTIKUM 193 IV. VERWALTUNGSZUSAMMENARBEIT UND DURCHFUHRUNGSBEFUGNISSE 194 V. GESAMTSCHWEIZERISCHE ANERKENNUNG VON FAEHIGKEITSAUSWEISEN? 195 VI. ZWISCHENFAZIT 197 D. ANERKENNUNG NACH MASSGABE DES BINNENMARKTGESETZES 199 I. ZWEISTUFIGE PRUEFUNG 199 II. WIDERLEGUNG DER GLEICHWERTIGKEITSVERMUTUNG 200 III. MATERIELLE GLEICHWERTIGKEITSPRUEFUNG 202 IV. GEBUEHREN 206 V. ZWISCHENFAZIT 211 § 11 SCHLUSSFOLGERUNGEN 213 SACHVERZEICHNIS 219 X
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