Holocaust Education im 21. Jahrhundert: = Holocaust Education in the 21st Century
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| Format: | Tagungsbericht Buch |
| Sprache: | English German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Verlag Julius Klinkhardt
2015
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| Schriftenreihe: | Klinkhardt forschung
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| Online-Zugang: | Klappentext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Hervorgegangen aus der Konferenz "Holocaust Education im 21. Jahrhundert" an der Universität Augsburg im Oktober 2013 (Einleitung) |
| Beschreibung: | 276 Seiten 23.5 cm x 16.5 cm |
| ISBN: | 9783781520684 3781520684 |
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| adam_text | Der Band beschäftigt sich mit unterschiedlichen Formen der
pädagogischen Auseinandersetzung mit dem Holocaust - inter-
national bezeichnet als „Holocaust Education“ - an unterschied-
lichen Orten, in verschiedenen Ländern und bezogen auf unter-
schiedliche Adressatengruppen. Eine zentrale Fragestellung hierbei
lautet, wie Im 21. Jahrhundert der Holocaust pädagogisch noch zum
Thema werden kann, wenn es hierfür immer weniger möglich ist, auf die
direkte Begegnung mit Zeitzeugen zurückzugreifen. Mit unterschiedlicher
Schwerpunktsetzung wird das Ziel der Holocaust Education von den Au-
torinnen und Autoren als ein doppeltes gesehen: die Aufklärung über das
singuläre Menschheitsverbrechen Holocaust und die Stärkung humaner
Haltungen im Blick auf Menschenrechte und deren Verletzungen in der
Gegenwart.
This volume is concerned with different forms of the educational
coming to grips with the Holocaust - internationally referred to as
“Holocaust Education” - at different places, in different countries,
and with respect to different target groups. A central issue is the
question of how education can address the Holocaust In the 21st Century
when it becomes less and less possible to have a direct encounter with
eyewitnesses. Emphasizing different aspects, the contributors view the
aim of Holocaust Education as a double one: to enlighten people about
the Holocaust as a singulär crime against humanity, and to strengthen in
them a positive attitude towards human rights in the present.
Inhaltsverzeichnis / Contents
Eva Matthes /Elisabeth Meilhammer
Holocaust Education im 21. Jahrhundert: Einleitung zu diesem Band ...............9
Holocaust Education in the 21st Century: Introduction to this Volume ............19
Kontexte von Holocaust Education in Gesellschaft und Politik
Contexts of Holocaust Education in Society and Politics
Wolfgang Benz
Verweigern und Erinnern: Zur Entstehung der deutschen Gedenkkultur
[Refusal and Remembrance: On the Genesis of the German Commemorative Culture]... 31
Michael Volkmann
Interreligiöse Bildung nach dem Holocaust:
Erfahrungen aus der Evangelischen Landeskirche in Württemberg
[Interreligious Education after the Holocaust:
Experiences Gained in the Evangelical-Lutheran Church of Württemberg] .........43
Robert Sigel
Die International Holocaust Remembrance Alliance (IHRA) - die internationale
Definition und Durchsetzung eines europäischen Geschichtsnarrativs
[The International Holocaust Remembrance Alliance (IHRA) - the International
Definition and Implementation of a European Historical Narrative] .............57
Holocaust Education durch Sammlung und Vermittlung
von Zeugnissen von Holocaust-Opfern und -Überlebenden
Holocaust Education by Means of Collecting and Communicating Testimonies
of Holocaust Victims and Survivors
Bernice Lerner
A Leap of the Moral Imagination: Entering Holocaust Stories
[Ein Sprung der moralischen Vorstellungskraft:
Zugang finden zu Geschichten über den Holocaust]...............................71
Verena Lucia Nägel
Witnesses of the Shoah: The USC Shoah Foundation’s Video Testimonies
in School Education in Germany
[Zeugen der Shoah: Die Video-Zeugnisse der USC Shoah Foundation
im Schulunterricht in Deutschland] ............................................84
6 Inhaltsverzeichnis / Contents
Anja Ballis / Michael Penzold
Holocaust - Literatur - Zeugenschaft:
Zeugnisliteratur und ihr Potenzial für die Bildungsarbeit
[Holocaust ֊ Literature - Testimony:
Testimonial Literature and Its Potential for Education] ......................97
Peter Nelson
Facing the Holocaust and Ourselves:
The Need to Personalize the History of the Shoah
[Dem Holocaust und uns selbst ins Auge sehen:
Von der Notwendigkeit, die Geschichte der Shoah zu personalisieren] ..........116
Holocaust Education an Gedenkstätten und Orten jüdischen Lebens
Holocaust Education at Memorial Sites and at Places of Jewish Life
Noa Mkayton
Shoah Education in Yad Vashem, Israel......................................... 127
Tomasz Kranz
The Pedagogy of Remembrance: The Form of Historical and Intercultural Education
of the State Museum at Majdanek
[Die Pädagogik der Erinnerung: Die historische und interkulturelle Bildungsarbeit
des Staatlichen Museums Majdanek] ......................................139
Annette Eberle
Was bedeutet Pädagogik nach Auschwitz heute? Einschätzungen von Pädagogen
an Gedenkorten, Museen und Bildungseinrichtungen
[What Does Education after Auschwitz Mean Today? Estimations from Educators
at Memorial Sites, Museums, and Educational Institutions]...............150
Benigna Schönhagen
Den Opfern der Verfolgung eine Stimme geben - Holocaust Education
im Jüdischen Kulturmuseum Augsburg-Schwaben
[Giving Voices to the Victims of Persecution ֊ Holocaust Education
at the Jewish Culture Museum Augsburg-Swabia] ................................166
Holocaust Education in Schule und Erwachsenenbildung
Holocaust Education in Schools and for Adults
Jakob Benecke
„Erziehung nach Auschwitz“: Theoretische Klärung und Analyse
ihrer schulischen Realisierungsmöglichkeiten
[“Education after Auschwitz”: Theoretical Clarification and Analysis
of Its Possibilities of Implementation in Schools]
179
Inhaltsverzeichnis / Contents 7
Barbara Ferner
„Jetzt kapier’ ich, was Geschichte ist, da geht’s ja um mich.“
Didaktische Möglichkeiten, Schülerinnen und Schülern den Holocaust nahezubringen
[“Now I understand what history is all about, it’s about me.”
Didactical Possibilities of Making the Holocaust Palpable to Pupils] .............. 199
Tetyana Kloubert
Holocaust Education in postsozialistischen Ländern am Beispiel
von Russland, Polen und der Ukraine
[Holocaust Education in Post-Socialist Countries, Using the Example
of Russia, Poland, and Ukraine]............................................214
Kiri I Feferman
Preaching to the Converted? Teaching about the Holocaust in Modern-Day Russia
[Den Bekehrten predigen? Vermittlung des Holocaust im heutigen Russland] ..230
Falk Scheidig
Holocaust Education und das Medium Internet: Das pädagogische Potenzial
von webbasierten Lern- und Informationsangeboten zum Holocaust
[Holocaust Education and the Internet: The Educational Potential
of Web-based Information and Learning Material on the Holocaust].............240
Zum Abschluss des Bandes: eine bildungstheoretische Annäherung
Concluding this Volume: an Education Theoretical Approach
Saskia Eschenbacher
Holocaust Education and Transformative Learning Theory: Taking a Closer Look
[Holocaust Education und die Theorie des Transformativen Lemens:
eine Annäherung].....................................................257
Autorinnen und Autoren ..............................................271
Authors
274
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| spelling | Holocaust Education im 21. Jahrhundert (Veranstaltung) 2013 Augsburg Verfasser (DE-588)1081576731 aut Holocaust Education im 21. Jahrhundert = Holocaust Education in the 21st Century Holocaust Education in the 21st Century Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2015 276 Seiten 23.5 cm x 16.5 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Klinkhardt forschung Hervorgegangen aus der Konferenz "Holocaust Education im 21. Jahrhundert" an der Universität Augsburg im Oktober 2013 (Einleitung) Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd rswk-swf Judenvernichtung (DE-588)4073091-8 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Holocaust Menscheitsverbrechen Menschenrechte Verbrechen gegen die Menschlichkeit (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2013 Augsburg gnd-content Judenvernichtung (DE-588)4073091-8 s Pädagogik (DE-588)4044302-4 s DE-604 Unterricht (DE-588)4062005-0 s b DE-604 Matthes, Eva 1962- (DE-588)124799329 edt Meilhammer, Elisabeth 1964- (DE-588)120748177 edt Verlag Julius Klinkhardt (DE-588)2016917-6 pbl Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028692660&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext Digitalisierung BSB Muenchen - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=028692660&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Eva Matthes, Elisabeth Meilhammer (Hrsg./eds.) |
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