Entwicklung mathematischer Fähigkeiten von Kindern im Grundschulalter: Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2015
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| Format: | Tagungsbericht Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bamberg
University of Bamberg Press
2015
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| Schriftenreihe: | Mathematikdidaktik Grundschule
Band 5 |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort der Sprecherinnen und Sprecher
des Arbeitskreises Grundschule in der GDM 7
Hauptvorträge
Marti Fetzer
Argumentieren - Prozesse verstehen und Fähigkeiten fördern 9
Michael Gaidoschik
Vermeidbare und unvermeidbare Hürden beim Rechnenlemen 25
Meike Grüßing
”Ich denk mich da immer so rein und dann sehe ich das so“
* Räumliche Fähigkeiten von Kindern im Grundschulalter 39
Charlotte Rechtsteiner-Merz
Rechnen entwickeln - Flexibilität fördern 55
5
Inhaltsverzeichnis
... aus den Arbeitsgruppen
Arithmetik
I Strategieverwendung bei Aufgaben zürn kleinen Hinmaleins
II Algebraisches Denken im Arithmetikunterricht der Grundschule
Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit
Ein PrimarWebQuest zu Statistiken aus dem Bereich Sport
Geometrie
BegrifTsverständnis von Viereck und Dreieck
bei Kindern im Alter von 4 bis G Jahren
Kommunikation Kooperation
Argumentativ geprägte Lernsituationen
zur Erkundung arithmetischer Gleichheiten
Lehrerfortbildung
PRIMA — Professionalisierung von Grundschullehrkräften
im mathematischen Anfangsunterricht
Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien
Wie ,rechenschwache’ Kinder Tablet-Apps nutzen
Sachrechnen
71
75
79
83
87
91
95
Textaufgaben grafisch darstellen
— eine qualitative Analyse von Eigenproduktionen 99
Vorschulische Bildung
Entwicklung eines videobasierten Instruments zur Erhebung von
Handlungsfähigkeiten elementarpädagogischer Fachpersonen im 103
mathematischen Bereich (VimaH)
6
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