Pädagogische Texte aus der Antike:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German Latin |
| Veröffentlicht: |
Annweiler am Trifels
Sonnenberg
[2013]
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| Schriftenreihe: | Exemplarische Reihe Literatur u. Philosophie
Band 34 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 109 Seiten 19 cm |
| ISBN: | 9783933264749 |
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG 7
SO - ANDERS
- GANZ ANDERS? 7
WER WAR QUINTILIAN? 8
DAS WERK 10
DIE REZEPTION 13
WAS DIESES BUECHLEIN WILL 15
ZU DEN TEXTEN 17
TEXTE 18
1. VORSCHULERZIEHUNG 18
1.1 EINFUEHRUNG 18
1.2 VOM SINN FRUEHKINDLICHER BILDUNG
(I 1,1-3 UND 16-20) 21
1.3 SCHREIBEN LERNEN - KINDGEMAESS (I 1,26-28)....
24
1.4 LESEN UND AUSWENDIG LERNEN - ABER WAS?
(I 1,35-36) 25
2. BEIM
LUDI MAGISTER
28
2.1 EINFUEHRUNG 28
2.2 UNTERRICHT ZU HAUS ODER IN DER KLASSE?
(12) 31
2.2.1 WIR SIND SELBER SCHULD!
(I 2,6-8) 31
2.2.2 ZUWENDUNG AN DEN EINZELNEN HAT IHRE GRENZEN
(I 2,11-12) 33
2.2.3 ANS LICHT! IM DUNKELN
VERKUEMMERT DIE SEELE
(I 2,18-20) 34
2.3 DER VORPRESCHER (13,3-5) 37
2.4 ERHOLUNG UND SPIEL (I 3,6-12) 38
2.5 UEBERLEGUNGEN ZUR PRUEGELSTRAFE (I 3,14-17)... 40
108
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3. BEIM
GRAMMATICUS
45
3.1 EINFUEHRUNG 45
3.2 EXKURS: UNVERWUESTLICHE GRAMMATIK
(14,17-22) 48
3.3 SCHULSTRESS? EIN KAPITEL JUGENDPSYCHOLOGIE
(I 12,8-11) 51
4.
BEIM
RHETOR
54
4.1 EINFUEHRUNG 54
4.2 WER IST EIN GUTER LEHRER? (II
2,4-8) 58
4.3 GENUEGEN AM ANFANG MITTELMAESSIGE LEHRER?
(II 3,2-9) 61
4.4 LIEBER GROSSZUEGIG
ALS ZU ENG! (II 4,4-14) 65
4.5 WIE MACHT SICH DER LEHRER UEBERFLUESSIG?
(II 5,13-15) 70
4.6 ERZIEHUNG ZUR SELBSTAENDIGKEIT (II 6,5-7) 72
4.7 VOM AUSWENDIGLERNEN (II 7,2-4) 74
4.8 WIE SOLL EIN
SCHUELERVORTRAG AUSSEHEN?
(II 10,4-6.12) 77
4.9 EXKURS: GENIEKERLE
(II 12,9-12 UND 6) 80
4.10 STUDIENGAENGE; ASPEKTE DER DIFFERENZIERUNG
(II 8,1-14) 83
QUINTILIAN UND MARTIAL 88
SPOTT UND HOHN 89
NEUES 91
GEMEINSAMES 95
RUECKBLICK 96
LITERATUR
(AUSWAHL) 102
109
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