Einführung Mathematik Primarstufe – Geometrie:
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Format: | Elektronisch E-Book |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Springer Spektrum
2016
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Beschreibung: | 1 Online Ressource (XI, 240 S. 206 Abb. in Farbe) |
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adam_text | EINFUEHRUNG MATHEMATIK PRIMARSTUFE – GEOMETRIE
/ HELMERICH, MARKUS
: 2016
TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS
DYNAMISCHE GEOMETRIE
GEOMETRISCHE RAUMVORSTELLUNGEN
FORMEN UND MUSTER ERFASSEN
FORMEN UND MUSTER GESTALTEN
MESSEN VON OBJEKTEN
REALITAET ABBILDEN, PLANEN UND ENTWERFEN
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
EINFUEHRUNG MATHEMATIK PRIMARSTUFE – GEOMETRIE
/ HELMERICH, MARKUS
: 2016
ABSTRACT / INHALTSTEXT
DAS VORLIEGENDE LEHRBUCH ENTWICKELT GEOMETRIE FUER DIE STUDIERENDEN DES
LEHRAMTS PRIMARSTUFE VON FUENF LEITVORSTELLUNGEN AUS: GEOMETRIE HILFT
UNS BEIM WAHRNEHMEN RAEUMLICHER ZUSAMMENHAENGE UND BEI DER ORIENTIERUNG
IM RAUM, SIE DIENT DEM ERFASSEN VON FORMEN UND DEM (KUENSTLERISCHEN)
GESTALTEN VON MUSTERN. ZUDEM BESCHAEFTIGT SIE SICH MIT DEM MESSEN VON
OBJEKTEN, INSBESONDERE AUCH VON NICHTZUGAENGLICHEN OBJEKTEN UEBER
THEORETISCHE HILFSMITTEL UND HILFT UNS, UNSERE REALITAET MITHILFE VON
KARTEN UND PLAENEN DARZUSTELLEN, ABER AUCH REALITAETEN PLANERISCH ZU
ENTWERFEN. AN DIESEN LEITVORSTELLUNGEN WIRD DAS ERFORDERLICHE
FACHMATHEMATISCHE HINTERGRUNDWISSEN FUER DEN GEOMETRIEUNTERRICHT DER
GRUNDSCHULE UND DER FRUEHEN SEKUNDARSTUFE PRAXISNAH UND THEORETISCH
FUNDIERT AUFGEARBEITET. DIE LESERINNEN UND LESER SOLLEN DABEI AKTIVIERT
WERDEN, EIGENE ENTDECKUNGEN ZU MACHEN. DAHER BEREITET DAS ERLEBEN UND
ERKUNDEN VON PHAENOMENEN AUS MATHEMATIK UND LEBENSWELT JEWEILS DEN
EINSTIEG IN DIE ELEMENTARMATHEMATISCHE DURCHDRINGUNG DES FACHINHALTES.
EIN BEZUG ZUR UNTERRICHTSPRAXIS WIRD DURCH DEN EINBEZUG VON
VORSTELLUNGSUEBUNGEN UND ARBEITSAUFTRAEGEN GESTUETZT, DIE LESERINNEN UND
LESER KOENNEN IHR WISSEN AN KOMPETENZRASTERN SELBST UEBERPRUEFEN. DER
INHALT DYNAMISCHE GEOMETRIE - GEOMETRISCHE RAUMVORSTELLUNGEN - FORMEN
UND MUSTER ERFASSEN - FORMEN UND MUSTER GESTALTEN - MESSEN VON OBJEKTEN
- REALITAET ABBILDEN, PLANEN UND ENTWERFEN DIE AUTOREN DR. MARKUS
HELMERICH, DEPARTMENT MATHEMATIK/DIDAKTIK DER MATHEMATIK, UNIVERSITAET
SIEGEN PROF. DR. KATJA LENGNINK, INSTITUT FUER DIDAKTIK DER MATHEMATIK,
JUSTUS-LIEBIG-UNIVERSITAET GIESSEN
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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author | Helmerich, Markus Alexander 1973- Lengnink, Katja |
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