Verfügbarkeit: Pädagogische Hochschulentwicklung

Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Brahm, Taiga 1979- (HerausgeberIn), Jenert, Tobias (HerausgeberIn), Euler, Dieter 1952- (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS [2016]
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Beschreibung:	1 Online Ressource (358 Seiten)
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DOI:	10.1007/978-3-658-12067-2

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adam_text	PAEDAGOGISCHE HOCHSCHULENTWICKLUNG / : 2016 TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS MODELL DER PAEDAGOGISCHEN HOCHSCHULENTWICKLUNG HOCHSCHULENTWICKLUNG AUF DEN EBENEN DER LERNUMGEBUNG, STUDIENPROGRAMME UND ORGANISATION CHANGE MANAGEMENT UND LEADERSHIP DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT. PAEDAGOGISCHE HOCHSCHULENTWICKLUNG / : 2016 ABSTRACT / INHALTSTEXT DER SAMMELBAND BEFASST SICH MIT EINEM UMFASSENDEN ANSATZ ZUR VERBESSERUNG DER QUALITAET VON LEHRE UND STUDIUM. MIT DEM KONZEPT DER PAEDAGOGISCHEN HOCHSCHULENTWICKLUNG PLAEDIEREN DIE AUTORINNEN DAFUER, BEI DER UMSETZUNG VON VERAENDERUNGSPROJEKTEN DIE VERSCHIEDENEN EBENEN DER HOCHSCHULE ZU VERSCHRAENKEN. ZUM BEISPIEL SOLLTEN INITIATIVEN, DIE EINE LEHRVERANSTALTUNG BETREFFEN, IDEALERWEISE DIE (AUS )WIRKUNGEN AUF DEN EBENEN DER STUDIENPROGRAMME UND DER ORGANISATION BERUECKSICHTIGEN UND AKTIV GESTALTEN. DIE EINZELNEN BEITRAEGE STELLEN BEISPIELHAFTE INITIATIVEN AUS UNTERSCHIEDLICHEN DISZIPLINEN UND HOCHSCHULFORMEN DAR UND ILLUSTRIEREN, WIE DIE GENANNTEN EBENEN IN DER PRAKTISCHEN UMSETZUNG VERZAHNT WERDEN KOENNEN. DER INHALT MODELL DER PAEDAGOGISCHEN HOCHSCHULENTWICKLUNG HOCHSCHULENTWICKLUNG AUF DEN EBENEN DER LERNUMGEBUNG, STUDIENPROGRAMME UND ORGANISATION CHANGE MANAGEMENT UND LEADERSHIP DIE ZIELGRUPPEN DOZIERENDE UND STUDIERENDE VERSCHIEDENER FACHRICHTUNGEN MIT INTERESSE AN DER WEITERENTWICKLUNG VON LEHRE UND STUDIUM HOCHSCHULDIDAKTIKERINNEN, HOCHSCHULENTWICKLERINNEN, IN HOCHSCHULLEITUNGEN TAETIGE DIE HERAUSGEBERINNEN PROF. DR. TAIGA BRAHM IST ASSISTENZPROFESSORIN FUER HOCHSCHULENTWICKLUNG AN DER UNIVERSITAET ST. GALLEN. DR. TOBIAS JENERT IST PROJEKTLEITER AM INSTITUT FUER WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK (IWP) DER UNIVERSITAET ST. GALLEN. PROF. DR. DIETER EULER IST DIREKTOR DES INSTITUTS FUER WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK (IWP) DER UNIVERSITAET ST. GALLEN UND PROFESSOR FUER WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK UND BILDUNGSMANAGEMENT DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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