Verfügbarkeit: Zwischen Subjekt und Struktur

Zwischen Subjekt und Struktur: Suchbewegungen qualitativer Forschung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Borgmann, Stephanie (HerausgeberIn), Eysel, Nicola (HerausgeberIn), Selbert, Shevek K. (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS [2016]
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Datensatz im Suchindex

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adam_text	ZWISCHEN SUBJEKT UND STRUKTUR / : 2016 ABSTRACT / INHALTSTEXT IM ZENTRUM DES BANDES, DER ANLAESSLICH DES 60. GEBURTSTAGS VON PROF.’IN HEIDE VON FELDEN ERSCHEINT, STEHT DIE REKONSTRUKTION DER VERFLECHTUNG VON MENSCH UND LEBENSWELT. UEBER (AUTO)BIOGRAPHISCHE FELDZUGAENGE WERDEN „AUSSAGEN UEBER GESELLSCHAFTLICHE PERFORMANZEN UND INDIVIDUELLEN EIGENSINN ERMOEGLICHT“ (HEIDE VON FELDEN). DIE BEITRAEGE EROEFFNEN EINBLICKE IN PRAXISORIENTIERTE, EMPIRIEORIENTIERTE ODER FORSCHUNGSTHEORIEORIENTIERTE FRAGESTELLUNGEN UND ZEIGEN UNTERSCHIEDLICHE PRAXISUMGEBUNGEN UND FORSCHUNGSANSAETZE DER ERWACHSENENBILDUNG AUF. DER INHALT EINBLICKE IN DIE AUSWERTUNG QUALITATIVER FORSCHUNGSVERFAHREN (AUTO)BIOGRAPHISCHE BILDUNGSPROZESSE INDIVIDUELLE ENTFALTUNG IN VORGEGEBENEN STRUKTUREN INTERNATIONAL VERGLEICHENDE ERWACHSENENBILDUNG INSTITUTIONEN DER ERWACHSENENBILDUNG FORMALE UND POLITISCHE ERWACHSENENBILDUNG ETHIK UND VERANTWORTUNG IN NARRATIONSANALYTISCHEN FORSCHUNGSVERFAHREN DIE ZIELGRUPPEN FACHWISSENSCHAFTLERINNEN AUS DEN FORSCHUNGSBEREICHEN ERZIEHUNGS- UND BILDUNGSWISSENSCHAFT, BILDUNGSFORSCHUNG UND QUALITATIVE FORSCHUNG DOZIERENDE UND STUDIERENDE DER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT, BILDUNGSWISSENSCHAFT UND SOZIALWISSENSCHAFTEN AM ERTRAG VON FORSCHUNG INTERESSIERTE PRAKTIKERINNEN DER ERWACHSENEN- UND WEITERBILDUNG DIE HERAUSGEBERINNEN STEPHANIE BORGMANN, NICOLA EYSEL UND SHEVEK K. SELBERT SIND WISSENSCHAFTLICHE MITARBEITERINNEN AM INSTITUT FUER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT AN DER JOHANNES GUTENBERG-UNIVERSITAET MAINZ DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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