Qualitative Methoden in der Sozialforschung: Forschungsbeispiele von Studierenden für Studierende
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Berlin, Heidelberg
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[2016]
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: 2016
TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS
SEKTION 1 ERKENNTNISTHEORETISCHES UND METHODOLOGISCHES ZUM EINSTIEG -
ANSPRUECHE AN QUALITATIVE FORSCHUNGSPROZESSE
1 WAS IST „GUTE“ FORSCHUNG?
2 DYNAMIKEN DES ALTER(N)S VON MENSCHEN MIT KLEINWUCHS
3 FORSCHEN MIT REFLEXION
SEKTION 2 FORSCHEN MIT INTERESSE AM EINZELFALL (BIOGRAFISCHE)
FALLREKONSTRUKTIONEN
4 AUSSERSCHULISCHES LERNEN ERFORSCHEN
5 STRATEGIEN IM UMGANG MIT VORURTEILEN
6 MUTTER, VATER, FRUEHCHEN
SEKTION 3 FORSCHEN MIT GROESSTER OFFENHEIT GROUNDED-THEORY-BASIERTE
VERFAHREN
7 ALLTAGSTEST FUER TRANSIDENTE – EINE MODELLENTWICKLUNG IN DER
GROUNDED THEORY
8 LEBENSWELTEN OHNE GESTERN
9 FASZINIERENDE ZUKUNFT
10 PRAKTIKEN DISKURSE DIGITALER SELBSTVERMESSUNG
11 DER AKTIVIERENDE SOZIALSTAAT
SEKTION 4 FORSCHEN MIT INFORMATIONSINTERESSE INHALTSANALYTISCHE
VERFAHREN
12 FOTOGRAFIEGESTUETZTE LEITFADENINTERVIEWS UND QUALITATIVE
INHALTSANALYSE ZUR UNTERSUCHUNG DES INDIVIDUELLEN SENSE OF PLACE
13 JUGENDLICHE LEBENSWELTEN IN PERIPHERISIERTEN REGIONEN
14 ETHNOGRAPHIE NEU DENKEN
15 GELINGENDE POLITISCHE PARTIZIPATION VON JUGENDLICHEN?
16 IDENTITAET UND MIGRATION
SEKTION 5 FORSCHEN MIT INTERESSE AM IMPLIZITEN SINN - REKONSTRUKTIVE
VERFAHREN
17 KRITISCHE SOZIALE ARBEIT IM KONTEXT VON OEKONOMISIERUNGSPROZESSEN
18 JUNGE FRAUEN* IM OEFFENTLICHEN RAUM
19 QUEERING METHODS?!
20 „ICH BIN EINFACH EIN JENISCHER UND EIN SCHWEIZER“
21 PROTESTE AM ZUCKERHUT
SEKTION 6 FORSCHEN MIT INTERESSE AM MACHTVOLLEN SPRACHLICHEN HANDELN -
DISKURSANALYTISCHE VERFAHREN
22 VON ASSADS ANABOLIKA-MONSTERN UND HABE-NICHTS-STAATEN
23 FILME ALS KOLONIALWARENLAGER
24 DEMENZ UND LITERATUR
25 DENN INTEGRATION BETRIFFT UNS ALLE – ABER WER SIND ALLE?
SEKTION 7 FORSCHEN MIT MEHR ALS EINER PERSPEKTIVE - TRIANGULATION UND
MIXED METHOD DESIGNS
26 SEXUALITAET IN PFLEGEHEIMEN?
27 ZWISCHEN STERBEN UND WIRTSCHAFTEN: ARBEITEN IN DER MOBILEN PFLEGE
28 VIELFALT IM ONLINE-DISKURS ZUM KLIMAWANDEL
29 NETZWERKANALYSE DER SOZIALSTRUKTUR UND DES UNTERNEHMERISCHEN ERFOLGS
AKADEMISCHER SPIN-OFFS
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
QUALITATIVE METHODEN IN DER SOZIALFORSCHUNG
/
: 2016
ABSTRACT / INHALTSTEXT
DIESES BUCH VERSAMMELT BEITRAEGE ZU FORSCHUNGSPROJEKTEN VON STUDIERENDEN
AUS VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN DER QUALITATIVEN SOZIALFORSCHUNG. DAS
SPEKTRUM REICHT VON DER SOZIOLOGIE, PAEDAGOGIK UND PSYCHOLOGIE UEBER DIE
KOMMUNIKATIONS-, BILDUNGS- UND SOZIALWISSENSCHAFTEN BIS ZUR GEOGRAPHIE.
ALLE AUTOREN UND AUTORINNEN HABEN EINE BACHELOR- ODER MASTERARBEITEN
DURCHGEFUEHRT, BEI DER QUALITATIVE METHODEN EINGESETZT WURDEN. WIE SIE
IHRE FORSCHUNGSPROJEKTE ANGEGANGEN SIND UND DURCHGEFUEHRT HABEN,
ERKLAEREN SIE HIER. DAS BUCH STELLT DIR IN 7 BLOECKEN EINE VIELZAHL VON
THEMEN DER SOZIALRAEUMLICHEN LEBENSWELT VOR UND WIE SICH DIESE MIT
METHODEN DER QUALITATIVEN SOZIALFORSCHUNG ERFORSCHEN LASSEN.
FALLREKONSTRUKTIONEN, INHALTSANALYTISCHE, REKONSTRUIERENDE UND
DISKURSANALYTISCHE METHODEN, ABER AUCH MIXED METHOD DESIGNS WIRST DU
HIER FINDEN. DIE EINZELNEN BEITRAEGE VERWEILEN NICHT AUF DER REINEN
BESCHREIBUNG EINER METHODE, IM GEGENTEIL: DU WIRST SCHRITT FUER SCHRITT
DIE EMPIRISCHE DURCHFUEHRUNG EINES FORSCHUNGSPROZESSES NACHVOLLZIEHEN
KOENNEN. DABEI WIRST DU VON DEN AUTOREN UND AUTORINNEN AUCH AUSSAGEN ZUM
WARUM IHRER ENTSCHEIDUNGEN ERFAHREN, WELCHE KONSEQUENZEN DIESE HATTEN
UND WAS SIE BEIM NAECHSTEN FORSCHUNGSPROJEKT ANDERS MACHEN WUERDEN.
DAMIT IST EIN BUCH VON STUDIERENDEN FUER STUDIERENDE UEBER DIE VIELFALT
QUALITATIVER SOZIALFORSCHUNG ENTSTANDEN. ES ENTHAELT DEFINITIONEN ZU
ZENTRALEN BEGRIFFEN, EXKURSE ZU SPEZIFISCHEN THEMEN, ABBILDUNGEN FUER
EIN BESSERES VERSTAENDNIS UND VOR ALLEM VIELE WERTVOLLE TIPPS ZUR
PRAKTISCHEN UMSETZUNG AM EIGENEN MATERIAL. DAS BESONDERE IST, DASS
DIESES BUCH VON STUDIERENDEN FUER STUDIERENDE GESCHRIEBEN IST UND SOMIT
SOWOHL FUER NEULINGE ALS AUCH FUER ALTE HASEN AUF DEM GEBIET DER
QUALITATIVEN SOZIALFORSCHUNG EINFACH ZU LESEN UND NACHZUVOLLZIEHEN
IST.
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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