Notizen zu Alltagsverstand, politischer Bildung und Utopie:
Gespeichert in:
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Argument Verlag
[2015]
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Ausgabe: | Erste Auflage |
Schriftenreihe: | Werkstatt-Texte
6 |
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Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite 230-243 |
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Inhalt
Vorwort.7
Teil I: BEGRIFF UND BEDEUTUNG DES ALLTAGS -
VERSTANDES BEI ANTONIO GRAMSCI
1. In den ersten Heften:
die Gedankenwelt des Alltagsverstandes.15
2. Die späteren Hefte:
die Tätigkeitswelt des Alltagsverstandes.26
3. Der gesunde Menschenverstand.40
4. Der Alltagsverstand und die Philosophie der Praxis . 49
5. Abgrenzungen und eine Warnung.65
Teil II; POLITISCHE BILDUNG
L Die Intellektuellen in der Bildungsarbeit.79
Individuum und Subjekt.80
Als geschichtlicher Block.83
Als Prozess.89
Als aktives!passives Element.91
Als Teil des Kollektivwillens.96
Organisatoren des Zusammenhangs und des
Selbstverständnisses .101
Organische, traditionelle und assimilierte
Intellektuelle .103
Hierarchie der Intellektuellen.107
Fühlen und Wissen.110
Kritik und Selbstkritik.114
2. Das mäeutische Moment in der politischen
Bildung.118
Geistige Inhalte, Strukturen und soziale
Funktionen (Gegenstände) .134
Von der aktiven Praxis der Kultur (1. Problemkreis) . 138
Diskrepanzerfahrungen ermöglichen
(2. Problemkreis) .145
Kulturelle Unterscheidung (3. Problemkreis).152
Utopie in der politischen Bildung.158
Dialogische Arbeit der Entdeckung und ästhetische
Dokumentation (Methoden).180
Selbstverständnis der Lehrnenden .181
Orientierungsgrundlage, Inventarverzeichnis I.187
Arbeitsbündnis.192
Parteilichkeit, Solidarität und Verantwortung.195
Methoden und Techniken.204
Ästhetische Dokumentation, Inventarverzeichnis JJ . .210
3. Kohärenz im Prozess.218
Nachbemerkung. 228
Literatur
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