Intuition and metacognition in medical education: keys to developing expertise
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Quirk, Mark E. (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: New York, NY Springer Pub. Co. c2006
Schriftenreihe:Springer series on medical education (Unnumbered)
Schlagworte:
Online-Zugang:FAW01
FAW02
Volltext
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 135-143) and index
Beschreibung:1 Online-Ressource (xx, 151 p.)
ISBN:0826102131
0826103421
9780826102133
9780826103420

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