Teachers who learn, kids who achieve: a look at schools with model professional development
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: San Francisco, CA WestEd c2000
Schlagworte:
Online-Zugang:FAW01
FAW02
Volltext
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 48)
Beschreibung:1 Online-Ressource (vi, 70 p.)
ISBN:0914409549
9780914409540

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