Parallel paths to constructivism: Jean Piaget and Lev Vygotsky
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pass, Susan (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Greenwich, Conn. Information Age Pub. c2004
Schlagworte:
Online-Zugang:FAW01
FAW02
Volltext
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 119-126) and index
Childhood -- Adolescence -- Young adulthood -- Postgraduate work -- Origin of ideas -- The lessons taught on how to conquer adversity -- The pedagogy if Piaget and Vygotsky were able to fully collaborate
Beschreibung:1 Online-Ressource (xviii, 143 p.)
ISBN:1593111452
1593111460
1607529289
9781593111458
9781593111465
9781607529286

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Volltext öffnen