Early reading instruction: what science really tells us about how to teach reading
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: McGuinness, Diane (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. MIT Press ©2004
Schlagworte:
Online-Zugang:FAW01
FAW02
Volltext
Beschreibung:"A Bradford book."
Includes bibliographical references and index
Why English-speaking children can't read -- On the nature of writing systems -- The structure of the English alphabet code -- How to teach reading : lessons from the past -- How to teach reading : modern research -- Phoneme-awareness training -- Reading fluency -- Vocabulary and comprehension instruction -- How does anyone learn to spell? -- The many-word problem : more to spelling than meets the I -- New directions for the twenty-first century
Beschreibung:1 Online-Ressource (xviii, 410 pages)
ISBN:0262279495
1417560673
9780262279499
9781417560677

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