Verfügbarkeit: Herausforderung Inklusion

Herausforderung Inklusion: Schule - Unterricht - Profession

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Braches-Chyrek, Rita 1968- (HerausgeberIn), Fischer, Carina (HerausgeberIn), Mangione, Cosimo 1974- (HerausgeberIn), Penczek, Anke (HerausgeberIn), Rahm, Sibylle 1952- (HerausgeberIn)
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bamberg University of Bamberg Press 2015
Schriftenreihe:	Forum Erziehungswissenschaft und Bildungspraxis Band 5
Schlagworte:	Inklusion > Soziologie Unterricht Schule Konferenzschrift > 2014 > Bamberg
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adam_text	Einleitung 9 Teil I: Theoretische Grundlagen und Positionierungen Bernd Ahrbeck 27 INKLUSION - ein unerreichbares Ideal? Heike Deckert-Peaceman 45 Herausforderung Inklusion Konsequenzen für das Professionsverständnis von Lehrerinnen und Lehrern Gerd Granipp 63 Teilhabe durch Teilgabe Grundlagen für Partizipation und Inklusion Annedore Prengel 81 Inklusive Schulen als „Caring Communities“ Hans Woclcen 97 Inklusion als Implantat Bayern integriert „Inklusion“ in „Separation“ Teil II: Empirische Befunde zur Inklusionsforschung Philipp Abelein 125 Soziale Beziehungen von Schülerinnen und Schülern mit AD(H)S - eine Herausforderung der inklusiven Beschulung Cosimo Mangione 139 Inklusion und , Bildungsentscheidungen : Dilemmata und Spannungsfelder aus einer familienbiographischen Perspektive 149 Christian Walter-Klose Auf dem Weg zu mehr gemeinsamen Unterricht mit Kindern mit Körperbehinderung: Empirische Befunde und ihre Bedeutung für Inklusion und Schulentwicklung Sabine Weiß, Ewald Kiel Wie Lehrerinnen und Lehrer über die Arbeit in inklusiven Maßnahmen von Förderschullehrkräften lernen und mit ihnen kooperieren können Teil III: Gestaltungsansätze inklusiver Settings Bettina Bretländer Sozialarbeit/Sozialpädagogik: relevante Unterstützerinnen inklusiver und demokratiefördernder Prozesse in Regelschulen Uta Hasel-Weide Gemeinsames Mathematiklernen - im Spiegel von Inklusion Michaela Hilgner Schülerinnen und Schüler mit Down-Syndrom im Unterricht Oliver Lauenstein „Behinderten-WC die Treppe runter.“ Ansätze zur Barrierefreiheit in der Bildungsarbeit Stefan Nessler Inklusion in der universitären Lehramtsausbildung mit Beispielen für das Fach Biologie Luzia Scherr, Anita Strohhacker Inklusion als Herausforderung für Schulentwicklung und Schulaufsicht 177 191 201 211 219 231 Teil IV: Perspektiven zur Realisierung Hanna Hörning, Katrin Renner, Susanne Burczyk 241 Der Alltag in einer Partnerklasse - Beispiele aus der Unterrichtspraxis Ullrich Reuter 259 „Partnerschulen Inklusion Nürnberg“ ֊ Konzepte und Erfahnmgen der Kooperation zwischen Jakob-Muth-Schule und Regelschulen Petra Vogt 275 Das Eckige muss ins Runde oder: Inklusiver Geometrieunterricht in der 2. Klasse Jörg Din war, Herbert Harrer. Stefan Voll 283 Inklusionsmotor Sport Teilhabe im und durch Fußball Schlusswort von Frithjof Grell 295 Programm der Tagung „Herausforderung Inklusion: Schule - Unterricht - Profession“ 299
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