Von Störern, Zerstreuten und ADHS-Kindern: eine Analyse historischer Sichtweisen und Diskurse auf die Bedeutung von Ruhe und Aufmerksamkeit im Unterricht vom 16. bis zum 21. Jahrhundert
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Stechow, Elisabeth von 1965- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2015
Schriftenreihe:Klinkhardt Forschung
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-898
DE-B1533
DE-860
DE-859
Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (158 Seiten)
ISBN:9783781554283