Werkzeuge des Philosophierens:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Reclam
2015
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| Ausgabe: | 2., durchgesehene Aufl. |
| Schriftenreihe: | Reclams Universal-Bibliothek
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| adam_text | Titel: Werkzeuge des Philosophierens
Autor: Pfister, Jonas
Jahr: 2015
Inhalt
Vorwort 9
1.Argumentieren u
1.1.Die philosophischeDiskussion u
1.2.Aussage, Widerspruchund Konsistenz 14
1.3.Widerlegungdurch Gegenbeispiele 17
1.4.Argument, Prämisse,Konklusion 19
1.5. Gültigeund ungültigeArgumente 22
1.6. Kritikvon Aigumenten 28
1.7.Argumentform 32
1.8. Fehlschlüsse 37
Übungsaufgaben 44
Diskussionsfragen 47
2. Analysieren 49
2.1.Begriffe differenzierenunddefinieren 49 .
2.2. Formund Inhaltvon Begriffen 56
2.3. BegrifflicheBeziehungen 59
2.4. Notwendigeund hinreichendeBedingungen 64
2.5. KlassischeForm derDefinition 66
2.6. Begriffsanalyse 69
2.7. Explikation 76
2.8. GrenzendeT Analyse 81
Übungsaufgaben 87
Diskussionsfragen 89
3. Argumentationsmuster 91
3.1.Dilemma 91
3.2. Reductioad absurdum 93
3.3.Infiniter Regress 95
3.4.Transzendentales Argument 97
3.5.Analogieschluss 99
3.6. Gedankenexperiment 101
3.7.Schlussauf diebeste Erklärung 104
Inhalt 5
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3.8. KausalerSchluss 108
Übungsaufgaben 113
Diskussionsfragen 114
4. Argumentierenin derEthik 117
4.1. Entscheidungen 117
4.2. NonnenundWerte IZO
4.3. Fehlschlüsse 124
4.4. Argumentationsmuster 129
4.5.Verallgemeinerbaikeit 134
4.6.Mittel undZweck 136
4.7. MoralischesDilemma 140
4.8. Rechte 141
Übungsaufgaben 144
Diskussionsfragen 146
5. Logik 148
5.1. AussagenlogischeOperatoren 148
5.2. AussagenlogischeSchlussregeln 152
5.3.Widerspruch undTautologie 153
5.4. Gültigkeit 155
5.5. Urteileund Gegensätze 156
5.6. Quantorenund Identität 159
5.7. PrädikatenlogischeSchlussregeln 161
5.8. Operatorender modalenLogik 162
Übungsaufgaben 165
Diskussionsfragen 167
6.Logische AnalyseeinesSatzes 170
6.1.Wasistlogische Analyse? 170
6.2. EinigeAnalysen 173
6.3.Scheinsätze undKategorienfehler 176
6.4.Analytische undsynthetische Aussagen 179
6.5. Möglichkeit,Notwendigkeit undKontingenz 184
6.6. Dere undde dicto 186
6.7. Präsupposition 189
6 Inhalt
6.8. Implikatur 191
Übungsaufgaben 194
Diskussionsfragen 195
7. Lesen 198
7.1.SechsStufen desLesens 198
7.2. DenTextgliedern 201
7.3. DasWesentlicheerfassen 202
7.4. Genauerlesen undinterpretieren 205 .
7.5.Sprachliche Unklarheitenerkennen 207
7.6. Argumenterekonstruieren 212
7.7.Gezieltumformulieren 216
7.8. EinFallbeispiel 219
Übungsaufgaben 222
Diskussionsfragen 225
8.Schreiben 227
8.1.Drei PhasendesSchreibens 227
8.2.Textsorten 229
8.3.Vorbereitung 233
8.4.Schreiben 234
8.5. Überarbeiten 242
8.6. DerKommentar 243
8.7. DerEssay 246
8.8. DieSeminararbeit 251
Übungsaufgaben 259
Diskussionsfragen 259
Lösungen derÜbungsaufgaben 261
Anmerkungen 272
Literatur 277
Register 288
Inhalt 7
Was macht Philosophie eigentlich? Jonas Pfister lässt den Leser in den philosophischen Werkzeugkasten schauen: Wie argumentiert man gut? Wie analysiert man Begriffe? Was für verschiedene Argumentationsmuster (etwa transzendentale Argumente, Gedan kenexperimente oder den infiniten Regress) gibt es? Wie argumentiert man in der Ethik (etwa mit Analogie-Argumenten unter Ver meidung des Sein-Sollen-Fehlschlusses)? Wie funktioniert Logik? Und wie liest man überhaupt einen philosophischen Text? In bewährter Manier werden dem interessier ten Anfänger und Fortgeschrittenen Hilfen angeboten - wie in Pfisters Philosophie. Ein Lehrbuch (Universal-Bibliothek Nr. 18767).
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