Artikel, Präpositionen und Nomen: Deutsch als Zweitsprache systematisch fördern
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Persen
|
Schriftenreihe: | Deutsch als Zweitsprache systematisch fördern
Bergedorfer Unterrichtsideen |
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„Das Bleistift liegt unter der Tisch ... - Für Kinder mit Migrationshintergrund ist
es nicht einfach, die deutsche Sprache zu erlernen. Die Nomen mit den richtigen
Artikeln und die grammatischen Veränderungen in der Verwendung mit Präposi-
tionen stellen besondere Hürden dar.
Um die Schülerinnen und Schüler von Anfang an sprachlich zu fördern, gibt es in
diesem Band abwechslungsreiche Übungen zum Wortschatz, zum bestimmten und
unbestimmten Artikel, zur Mehrzahlbildung und zur Verwendung von Präpositionen.
Die Arbeitsblätter sind in jeder thematischen Einheit nach dem gleichen Prinzip auf-
gebaut. Somit wiederholen sich einfache Aufgabentypen wie Bild und Artikel verbin-
den, Bilder ausschneiden und zum richtigen Artikel kleben, Präpositionen einkreisen
bzw. aufschreiben.
Zugleich wird systematisch der grundlegende Wortschatz eines Themas innerhalb
der Einheit wiederholt.
Eine Auswahl an Spielen, die zu jedem Thema passen, garantiert jede Menge Spaß
beim Üben von Wortschatz und grammatischen Inhalten.
Aus dem Inhalt
• Rund um den Ranzen
• Rund um die Klasse
• Rund um die Schule
• Spiel und Spaß
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