Sprache erleben und lernen mit Kinder- und Jugendliteratur: Theorien, Modelle und Perspektiven für den Deutsch als Zweitsprachenunterricht
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Titelbach, Ulrike 1971- (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Wien Praesens Verlag 2015
Schriftenreihe:Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht ...
Schlagworte:
Beschreibung:Aus dem einleitenden Beitrag: Sammelband der Sektion "Kinder und Jugendliteratur im Fremd- und Zweitsprachenunterricht" der Internationalen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT) 2013

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