Pädagogik als konkrete Kritik:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verlag Hohengehren
[2015]
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| Schriftenreihe: | Kritische Pädagogik
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INHALTSVERZEICHNIS
EDITORIAL
PAEDAGOGIK ALS KONKRETE KRITIK 7
TORSTEN FELTES
OBJEKTIVER GEIST HEUTE. ZUR GESELLSCHAFTLICHEN STELLUNG
VON GESELLSCHAFTSTHEORIE UND PAEDAGOGIK 13
MANUEL RUEHLE
PAEDAGOGIK ALS PRAKTISCHE KRITIK. ANFORDERUNGEN AN EIN
(UN-)ZEITGEMAESSES KONZEPT PAEDAGOGISCHER URTEILSKRAFT 33
EVA BORST
ZAUBERWORTE DER PAEDAGOGIK: DAS BEISPIEL RESILIENZ.
EIN ESSAY UEBER DIE STILLLEGUNG PAEDAGOGISCHER KRITIK 59
ARMIN BERNHARD
UEBER DIE NOTWENDIGKEIT PERMANENTER IDEOLOGIEKRITIK
IM ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICH-PAEDAGOGISCHEN
ANWENDUNGSBEREICH
81
SIMON KUNERT
KRITISCHE THEORIE DER GESELLSCHAFT UND PAEDAGOGIK. ZUR
BEDEUTUNG DES PRINZIPS DER KRITIK FUER DIE ERZIEHUNGS- UND
BILDUNGSWISSENSCHAFT 109
EVA-MARIA KLINKISCH
ANERKENNUNG UND HALBBILDUNG ALS KRITISCHE
REFLEXIONSFIGUREN 135
AUTORINNEN UND AUTOREN 155
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