Das politische Schul- und Erziehungswesen im 3. Reich: ein Überblick über nationalsozialistische Erziehungsorganisationen, Akademien und Ausleseschulen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Norderstedt
Books on Demand
2010
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| Ausgabe: | 2. durchges. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | CCXL S. Ill., graph. Darst. 220 mm x 170 mm, 437 gr. |
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Abbildungs- uml TabdlcnviTzcichnis
Abkürzungsverzeichnis
I Einleitung
1 .Theoretische Grundlagen
1. Adolf Hitlers I Erziehungsgedanken
1.1. Mein Kampf
1.2. Gedanken zur IErziehung
2. Ideologen der NS-Pädagogik
2.1. Alfred Bäumler
2.2. Ernst Krieck
3. Rassentheorie und Eugenik
3.1. Zum Begriff von Rasse und Eugenik
3.2. Rassenhygiene und Eugenik
II. Institutionen und Organisationen nationalsozialistischer Erziehung
4. Der Lebensborn e.V.
4.1. Demografische Entwicklungen
4.2. Grundlagen des Lebensborn
4.3. Pädagogik und Kleinkindbetreuung in Lebensbornheimen
4.4. Der Lebensborn im Krieg
4.5. Resümee
5. Die Hitlerjugend und der Bund Deutscher Mädel
5.1. Vom Jungsturm Adolf Hitler zur Hitlerjugend
5.2. Baldur von Schirach und die Hitlerjugend
5.3. Die Hitlerjugend und der BDM werden Staatsjugend
5.3.1. Die Sonderstellung des BDM
Inhaltsverzeichnis
5.3.2. Das BDM Werk „Glaube und Schönheit“ 68
5.4. Hitlerjunge Quex 69
5.5. Organisation und Symbole von HJ und BDM 71
5.6. Das pädagogische Konzept 77
5.7. Probleme in der Erziehung 84
5.7.1. Sexualität 85
5.7.2. Führungsprobleme 89
5.8. BDM und Hitlerjugend im Krieg 91
5.8.1. Wehrertüchtigungslager 92
5.8.2. Kinderlandverschickung 93
5.8.3. Die Hitlerjugend und die Waffen-SS 94
5.9. Kriegsende 96
III. nationalsozialistische Ausleseschulen
6. nationalpolitische- Erziehungsanstalten (NPEA) 98
6.1. Struktur und Ziele der NPEA 99
6.2. Lehrer und Erzieher 108
6.3. Die Schüler 111
6.4. Unterricht und Schulalltag 115
6.4.1. Lehrpläne und Schulalltag an der NPEA
am Beispiel der DO 117
6.5. Angloamerikanische Schüleraustausche 121
6.6. Nationalpolitische-Mädchenschulen 126
6.6.1 .Gründungsgeschichte 127
6.6.2. Schülerinnen und Lehrerinnen 128
6.6.3. Besonderheiten in Erziehung und Unterricht 129
6.6.4. Probleme und Konflikte in
den Mädchenschulen 131
6.7. Die NPEA im Krieg 132
7. Die Reichsschule der NSDAP Feldafing 134
7.1. Aufbau und Struktur der Schule 135
Inhaltsverzeichnis
7.2. Das I .chrpers« n:il
7.3. Unterricht mul Schulalltag
7.4. Entwicklungen nach FMI
8. Die Adolf-Hitler Schulen
8.1. Die ersten Adolf Hitler Schulen
8.2. Die Auslese der Schüler
8.3. Soziale I lerkunft der Schüler
8.4. Das Konzept tler neuen ns Erziehung
8.5. Die AI IS und die Retormpädagogik
8.6. Die Ausstattung tler Schulen
8.7. Unterrichtsfächer
8.8. Das Schuljahr
8.8.1. Tagesablauf
8.8.2. Ferien
8.8.3. Schulabschlüsse und Abitur
8.9 Kriegs folgen
146
148
152
IS
162
161
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168
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IV. Schulen und Akademien zur Ausbildung von Führungs- und Frziehernachwuchs
9. Die Ordensburgen 181
9.1. Idee und Gründung 181
9.2. Die Ausbildung 186
9.3. Entwicklungen nach Kriegsbeginn 189
10. Die Führungsakademien der SS
10.1. SS-Führerschulen
10.2. Die Ausbildung
10.3. Veränderungen im Krieg
191
193
195
197
11. Die Akademie für Jugendführung
11.1. Entstehung und Funktion
11.2. Ausbildung
11.3. Kriegs folgen
198
199
200
202
-VI-
Inhaltsverzeichnis
12. Bernhard-Rust-Hochschule 203
12.1. Die Schulgebäude 204
12.2. Bewerbung und Studienverlauf 204
13. Die Hrzieherakademie der Adolf-Hitler-Schulen 206
13.1. Die Ausbildung 208
13.2. Krieg und Kriegsende 209
14. Die Hohe Schule der NSDAP 210
Abschließende Betrachtung 212
Anhang 1 Lied der Hitlerjugend
Unsre Fahne flattert uns voran CCXVI
Anhang 2 Gesetze und Verordnungen
2.a. Reichsbürgergesetz CCXVII
2.b. Gesetz über die Hiderjugend CCXVIII
2.b.a. 1. Durchführungsverordnung zum Gesetz
über die HJ CCXIX
2.b,b. 2. Durchführungsverordnung zum Gesetz
über die HJ (Jugenddienstverordnung) CCXXI
Literatur und Quellenverzeichnis CCXXVI
-VII-
Abhililimi’s mul T.ikllim crAulmi:)
Abbildungs- und Tabcllcnvcr/cichnis
A 1)1). 1: C¡liederung und Aufbau tier ll| (PMS) -*
Abb. 2: 1 litlerjugend I MO T
Abb. 3: Berufe tier Väter von NIM. A Schülern 1(U() 114
Abb. 4: Lehrplan einer NPH A 1 r
Abb. 5: Berufe der Väter der Adolf 1 litler Schiller IV)
Abb. 6: Herkunft der Adolf—1 litler-Schuler 160
Abb. 7: Vorbildung der Adolf—1 litler—Schüler 161
Abb. 8: Gliederung der Unterrichtsfächer an den AI IS P2
Abb. 9: Ordensburg Vogelsang 185
Tabelle 1: Die Heime und Einrichtungen des
Lebensborn e.V. 55
Tabelle 2: Die Nationalpolitischen Erziehungsanstalten 103
Tabelle 3: Die 12 Adolf—Hitler-Schulen 150
֊ VIII ֊
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