Berlinger, N. (2015). Die Bedeutung des räumlichen Vorstellungsvermögens für mathematische Begabungen bei Grundschulkindern: Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen. WTM, Verl. für Wiss. Texte und Medien.
Chicago Style (17th ed.) CitationBerlinger, Nina. Die Bedeutung Des Räumlichen Vorstellungsvermögens Für Mathematische Begabungen Bei Grundschulkindern: Theoretische Grundlegung Und Empirische Untersuchungen. Münster: WTM, Verl. für Wiss. Texte und Medien, 2015.
MLA (9th ed.) CitationBerlinger, Nina. Die Bedeutung Des Räumlichen Vorstellungsvermögens Für Mathematische Begabungen Bei Grundschulkindern: Theoretische Grundlegung Und Empirische Untersuchungen. WTM, Verl. für Wiss. Texte und Medien, 2015.
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