Holdings: Resilienz und Resilienzförderung über die Lebensspanne

Resilienz und Resilienzförderung über die Lebensspanne:

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Bibliographic Details
Main Authors:	Rönnau-Böse, Maike 1978- (Author), Fröhlich-Gildhoff, Klaus 1956- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2015
Edition:	1. Auflage
Subjects:	Psychosoziale Betreuung Entwicklung Förderung Resilienz Lebenslauf Lehrende, Studierende und Praktiker der Psychologie, Kindheitspädagogik, Erziehungswissenschaften, Soziale Arbeit, Heilpädagogik, Lehramt, Gesundheitswissenschaften. Entwicklung über die Lebensspanne Gesundheitsförderung Prävention Risikofaktoren Schutzfaktoren Seelische Gesundheit
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Physical Description:	230 Seiten Illustrationen
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 7 1 RESILIENZDEFINITIONEN UND -KONZEPTE 9 1.1 GESCHICHTE DER RESILIENZFORSCHUNG UND -DISKUSSION 9 1.2 WESENTLICHE BESTANDTEILE/DEFINITIONEN 14 1.3 SCHUTZ- UND RESILIENZFAKTOREN 16 1.4 VERWANDTE KONZEPTE 19 1.5 KRITISCHE BETRACHTUNGEN 23 EXKURS: DIE BEDEUTUNG PERSOENLICHER ZIELE UND SINNSTRUKTUREN . 25 2 RESILIENZ UEBER DIE LEBENSSPANNE: ALLGEMEINE BETRACHTUNGEN 31 2.1 ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE UEBER DIE LEBENSSPANNE 31 2.2 DAS KONZEPT DER ENTWICKLUNGSAUFGABEN UND -THEMEN UEBER DIE LEBENSSPANNE 36 2.3 DIE BEDEUTUNG VON UEBERGAENGEN (TRANSITIONEN) 41 3 RESILIENZ UND RESILIENZFOERDERUNG IM LEBENSLAUF 46 3.1 RESILIENZ UND RESILIENZFOERDERUNG IN DER FRUEHEN KINDHEIT 46 3.1.1 ENTWICKLUNGSTHEMEN UND -AUFGABEN 46 3.1.2 BEDEUTUNGEN FUER DIE FRUEHKINDLICHE RESILIENZENTWICKLUNG 54 3.1.3 DIE FOERDERUNG DER RESILIENZFAKTOREN AUF DER PERSONALEN EBENE 57 3.2 RESILIENZ UND RESILIENZFOERDERUNG IM KINDESALTER 72 3.2.1 ENTWICKLUNGSTHEMEN UND -AUFGABEN 72 3.2.2 RESILIENZ IM KINDESALTER 75 3.2.3 FOERDERUNG DER RESILIENZ IM KINDESALTER 81 3.3 RESILIENZ UND RESILIENZFOERDERUNG IM JUGENDALTER (ADOLESZENZ) 96 3.3.1 ENTWICKLUNGSTHEMEN UND -AUFGABEN 97 3.3.2 RESILIENZ IM JUGENDALTER 105 3.3.3 FOERDERUNG DER RESILIENZ IM JUGENDALTER 109 3.4 RESILIENZ IM FRUEHEN UND MITTLEREN ERWACHSENENALTER 115 3.4.1 ENTWICKLUNGSTHEMEN UND -AUFGABEN 115 3.4.2 RESILIENZ IM ERWACHSENENALTER 125 3.4.3 FOERDERUNG DER RESILIENZ IM ERWACHSENENALTER 130 5 HTTP://D-NB.INFO/1070257265 INHALTSVERZEICHNIS 3.5 RESILIENZ IM ALTER 135 3.5.1 ENTWICKLUNGSTHEMEN UND -AUFGABEN 135 3.5.2 RESSOURCEN UND POTENTIALE IM ALTER 141 3.5.3 RESILIENZ IM ALTER 144 3.5.4 UNTERSTUETZUNGSMOEGLICHKEITEN DER POTENTIALE UND DER RESILIENZ 148 4 RESILIENZ UND RESILIENZFOERDERUNG IN SPEZIFISCHEN BEREICHEN 156 4.1 COMMUNITY RESILIENCE 156 4.2 RESILIENZFOERDERUNG IN DER JUGEND- UND ERZIEHUNGSHILFE . 163 4.2.1 EINFUEHRUNG 163 4.2.2 UNTERSUCHUNGEN IM FELD DER HILFEN ZU ERZIEHUNG UND ZUR RESILIENZFOERDERUNG IN DEUTSCHLAND 164 4.2.3 BLICK UEBER DEN TELLERRAND: INTERNATIONALE STUDIEN . 166 4.2.4 KONSEQUENZEN: GRUNDPRINZIPIEN DER RESILIENZFOERDERUNG IM RAHMEN DER HILFEN ZUR ERZIEHUNG 169 EXKURS: DER ZUSAMMENHANG VON ERMUTIGUNG UND RESILIENZ(FOERDERUNG) 173 4.3 RESILIENZFOKUSSIERTE KINDERPSYCHOTHERAPIE 181 4.3.1 GRUNDZUEGE DER (SCHULENUEBERGREIFENDEN) KINDERPSYCHOTHERAPIE 181 4.3.2 DAS VERHAELTNIS ZWISCHEN BEZIEHUNGSGESTALTUNG UND INTERVENTION 185 4.3.3 DIE PARALLELEN VON RESILIENZ UND KINDERPSYCHOTHERAPIE 187 4.3.4 PRAKTISCHE UEBERLEGUNGEN ZUR RESILIENZFOKUSSIERUNG IN DER KINDERPSYCHOTHERAPIE 189 5 LITERATURVERZEICHNIS 200 6 STICHWORTVERZEICHNIS 227 6
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