Kulturelle Vielfalt im betrieblichen Arbeitsalltag: Auszubildende gewinnen und integrieren
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Veröffentlicht: |
Bielefeld
WBV
2015
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INHALTSVERZEICHNIS
1. EINLEITUNG 5
1.1 AUSZUBILDENDE MIT MIGRATIONSHINTERGRUND - DREI PERSPEKTIVEN 5
1.2 ADRESSATEN UND AUFBAU DES LEITFADENS 6
2. INTEGRATION IN DIE BETRIEBLICHE AUSBILDUNG -
HERAUSFORDERUNGEN UND CHANCEN 8
2.1 BEGRIFFSBESTIMMUNG - PERSONEN MIT MIGRATIONSHINTERGRUND 8
2.2 HERAUSFORDERUNGEN 8
2.3 EINLADUNG ZUM PERSPEKTIVWECHSEL 10
3. CULTURAL-DIVERSITY-MANAGEMENT 12
3.1 WAS HEISST DIVERSITY-MANAGEMENT? 12
3.2 KULTUR IM FOKUS - CULTURAL-DIVERSITY-MANAGEMENT 13
3.3 SCHRITTE ZUR INTERKULTURELLEN OEFFNUNG DES UNTERNEHMENS UND
DER AUSBILDUNG 14
4. AUSBILDUNGSMARKETING INTERKULTURELL SENSIBEL GESTALTEN 18
4.1 DAS EIGENE UNTERNEHMEN AKTIV BEWERBEN 18
4.2 MASSNAHMEN 19
5. DAS AUSWAHLVERFAHREN FAIR GESTALTEN 24
5.1 KULTURELL SENSIBLE PERSONALSUCHE - EIN SPANNUNGSFELD 24
5.2 ANREGUNGEN ZUR GESTALTUNG DES AUSWAHL VERFAHRENS 25
6. CULTURAL-DIVERSITY-MANAGEMENT WAEHREND DER AUSBILDUNG 31
6.1 ZIELE DES CULTURAL-DIVERSITY-MANAGEMENTS 31
6.2 KULTUR ALS RESSOURCE NUTZEN 32
6.3 DIVERSITY-TRAININGS 35
7. NUTZUNG EXTERNER HILFEN 41
7.1 HERAUSFORDERUNGEN BEI JUGENDLICHEN MIT MIGRATIONSHINTERGRUND 41
7.2 EINSTIEGSQUALIFIZIERUNG 41
7.3 AUSBILDUNGSBEGLEITENDE HILFEN 42
7.4 EINBEZUG VON MIGRANTENORGANISATIONEN 43
LITERATUR 44
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