Außerschulische Lernorte: Theorie, Praxis und Erforschung außerschulischer Lerngelegenheiten
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Immenhausen bei Kassel
Prolog-Verl.
2015
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31 |
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INHALTSVERZEICHNIS
1 DIETRICH KARPAJ GWENDOLIN LUEBBECKE/ BASTIAN ADAM
ZUR EINFUEHRUNG
TEIL I
THEORIE AUSSERSCHULISCHER LERNORTE
2
DIETRICH KARPA/ GWENDOLIN LUEBBECKE/ BASTIAN ADAM
AUSSERSCHULISCHE LERNORTE - THEORETISCHE GRUNDLAGEN UND
PRAKTISCHE BEISPIELE
TEIL II
F
PRAXIS AUSSERSCHULISCHER LERNORTE
3
VANESSA DIETZ
SCHUELERAUSTAUSCH - DER VIELFAELTIGSTE AUSSERSCHULISCHE LERNORT
FUER FREMDSPRACHENLEMER!? EINE EINHEIT ZUR FOERDERUNG DER
INTERKULTURELLEN KOMPETENZ
4
KLAUS-PETER HAUPT
EIN SCHUELERFORSCHUNGSZENTRUM ALS AUSSERSCHULISCHER LERN(?) -
ORT. DAS SCHUELERFORSCHUNGSZENTRUM NORDHESSEN SFN DER UNI
VERSITAET KASSEL
5
CLAUDIA WULFF/ EVA LORENZANA/ MONIQUE MEIER
FORSCHEN IM FREILAND - LEHR-/LERNPROJEKTE DER EXPERIMENTIER-
WERKSTATT BIOLOGIE FLOX DER UNIVERSITAET KASSEL
6
OLGA THEISSELMANN/ HARTMUT WEDEKIND
DAS KINDERFORSCHERZENTRUM HELLEUM: EINE AUSSERSCHULISCHE
LERNWERKSTATT FUER NATURWISSENSCHAFTLICH-TECHNISCHE BILDUNG IN
DER FRUEHEN KINDHEIT MIT UEBERREGIONALER AUSSTRAHLUNG
HTTP://D-NB.INFO/1074367774
BJOERN RISCH/ LISA ENGL
80
LANDAUER EXPERIMENTIER(S)PASS - EIN SCHUELERLABOR OEFFNET SEINE
TUEREN
SVANTJE SCHUMANN/ PASCAL FAVRE
92
DAS KONZEPT CITIZEN SCIENCE - EIN ANSATZ FUER DIE SACHUNTER-
RICHTSDIDAKTIK
BERND CHRISTMANN/MARTIN WAZJAWIK 108
*MACHEN WIR HIER WAS PRAKTISCHES.BERATUNGSSTELLEN ALS AU
THENTISCHE LERNORTE DER SEXUALERZIEHUNG - BEOBACHTUNGEN ZU
MOEGLICHKEITEN, GRENZEN, KOOPERATION UND OFFENE FRAGEN
THOMAS DIEHL
123
VOM NUTZEN UND NACHTEIL AUSSERSCHULISCHEN LERNENS FUER DAS
LEBEN
ANGELA KAHRE
132
WANDERTAG - NEIN DANKE?! GEDANKEN ZU BEGEGNUNGEN ZWI
SCHEN WEITERFUEHRENDEN SCHULEN UND MUSEEN
TONI SIMON / DETLEF PECH 139
GEDENKSTAETTEN - (K)EIN AUSSERSCHULISCHER LERNORT FUER DIE
GRUNDSCHULE?
ANNA MARIA LOFFREDO 153
BILD-BETRACHTER-DIALOGE MIT UND OHNE MUSEUM
LARS PASCHOLD
166
LANDWIRTSCHAFTLICHE BETRIEBE ALS REGIONALE LERNORTE - DAS PRO
JEKT DES LEHRER-LANDWIRT-TANDEMS
FELIX KELLER/ CHRISTINA COELBERG/ ANDREAS IMHOF
184
KLIMABILDUNG IN DER FREIEN NATUR ODER IM SCHULZIMMER?
SABRINA DAEMMER/ ASTRID RANK
197
DAS THEMA *PLASTIKMUELL" AM AUSSERSCHULISCHEN LERNORT VERMIT
TELN
KATRIN SEELE
206
*CLICK AND GO" - INTEGRIERTE MEDIENBILDUNG AN AUSSERSCHULI
SCHEN LERNORTEN MIT MOBILEN ENDGERAETEN
ANNIKA BLICHMANN 220
NEPAL, SRI LANKA UND AUSTRALIEN. AUSSERSCHULISCHE LERNORTE IM
BILDUNGSJAHR DER HERMANN-LIETZ-SCHULE SCHLOSS BIEBERSTEIN
IMO GATZ/NIAMH KLAUS/ STEFANIE KUHLENKAMP
235
MITTWOCHS GEHT ES RAUS! AUSSERSCHULISCHE LERNORTE IM SPORT-
PROFIL-JAHRGANG DER SCHULE AM HAFEN IN DORTMUND
DIETRICH KARPA/ MANDY MERKEL
247
HERAUSFORDERUNG AUSSERSCHULISCHER LERNORT - THEORETISCHE ER
KENNTNISSE UND PRAKTISCHE ERFAHRUNGEN IM RAHMEN EINES
HOCHSCHULSEMINARS
SABRINA SCHUDE
256
LERNWERKSTAETTEN ALS AUSSERCURRICULARE LEMORTE IN SCHULE UND
HOCHSCHULE
EVA KLESS
264
WENN STUDIERENDE VON SCHUELERINNEN UND SCHUELERN LERNEN UND
UMGEKEHRT
TEIL III
FORSCHUNGSERGEBNISSE ZUM THEMA
,AUSSERSCHULISCHE LERNORTE'
KERSTIN SITTER
274
ZUM EINFLUSS AUSSERSCHULISCHER LERNORTE AUF EINEN NACHHALTIGEN
ERKENNTNISGEWINN IM GEOMETRIEUNTERRICHT DER GRUNDSCHULE
HEIKE HAGELGANS
295
DER GANZHEITLICHE ANSTOSS - WIE EINE BILLARDLERNWERKSTATT DIE
POTENZIALENTFALTUNG VON SCHUELERINNEN UND SCHUELERN UND DIE
UNTERRICHTS- UND SCHULENTWICKLUNG ANREGEN KANN - EIN- UND
AUSBLICKE EINER WISSENSCHAFTLICHEN BEGLEITSTUDIE
ROLAND MESSMER/ RAMONA AMARO 313
SPORTUNTERRICHT ZWISCHEN BILDUNG UND FREIZEIT ERGEBNISSE UND
ANALYSEN EINER QUALITATIVEN UNTERSUCHUNG ZU SPORTIVEN UEBER
GAENGEN IN BIOGRAFIEN VON JUGENDLICHEN
KATHARINA KINDERMANN/ ULRICH RIEGEL
333
WIE RELIGIONSLEHRPERSONEN AUSSERSCHULISCHES LERNEN ERLEBEN
FRAUKE GERSTENBERG
353
*ICH MUSS DEN KINDERN EIGENTLICH NOCH MEHR RAUM
GEBEN." ORIENTIERUNGEN VON PAEDAGOGINNEN EINES AUSSERSCHULI
SCHEN BILDUNGSANGEBOTS
DIE SCHRIFTENREIHE IM UEBERBLICK |
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