Verfügbarkeit: Mobbing - opferorientierte Hilfen für Kinder und Jugendliche

Mobbing - opferorientierte Hilfen für Kinder und Jugendliche: Grundlagen und Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit Mobbingopfern

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Werner, Stefan 1967- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim [u.a.] Beltz Juventa 2015
Ausgabe:	2. Aufl.
Schriftenreihe:	Pädagogisches Training
Schlagworte:	Opferschutz Konfliktregelung Mobbing Schüler
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
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adam_text	Inhalt Einleitung 11 Teil 1 Einführung Mobbing und Mobbinginterventionen Stefan Werner Mobbing - Einführung in eine unterschätzte Gewaltform 20 Stefanie Werner-Weisenburger, Stefan Werner Viktimologie beim Mobbing ֊ der Prozess des Opferwerdens 25 Stefan Werner Konfrontative Mobbinginterventionen gegen Täter 34 Stefan Werner Gruppendynamische Ansätze gegen Mobbing 43 Kathleen Wladkowski Opferorientierte Intervention in Klassen 51 Stefanie Werner-Weisenburger Die virtuelle Welt des Mobbings 65 Hiltrud Göbel Unterstützungsmöglichkeiten des Jugendamtes zur Stärkung von Mobbing-Opfern 79 Teil 2 Projekte für Mobbingopfer und Traineranforderungen Stefan Werner Das soziale Training AUFWIND als Hilfsangebot für Mobbingopfer 90 Elke Moning-Petersen Ein tätigkeitsbezogenes Anforderungsprofil für AUFWIND-Trainerinnen und Trainer 101 Horst Schawohl MuT - Gruppen helfen Mädchen und Jungen bei Mobbing in der Schule 110 Barbara Rosebrock Kinder stärken in der Grundschule - Ansätze zur Prävention 119 Teil 3 Spezielle Interventionsmöglichkeiten zur Verringerung der Opferidentität Marcus Damm Schemapädagogische Methoden zur Entstigmatisierung von Opfern 134 René Schrötter Das Ein-Personen-Rollenspiel zur Verringerung negativer Gedanken 145 Matthias Trost Ressourcenorientierte Ansätze in der Opferarbeit 156 Claudia Dohlich Der Helfende Stuhl - eine ressourcenorientierte Intervention 170 Andreas Kaiser Relabeling - eine Form, sich neu erfinden zu lassen? 183 Stefanie Werner-Weisenburger Körpersprache und die Wirkung nach innen und außen 196 Andreas Nicolai BUDO - ein Weg aus der Opferrolle 209 Teil 4 Elternunterstützung und Professionalisierung von pädagogischen Fachkräften Roswitha Gülpers Wie stehen Eltern zu Mobbing? 222 Thomas Volland Eltemarbeit als professionelles Unterstützungsmanagement 233 Nicole Scherhag Supervision - ein wirkungsvoller Beratungsansatz bei Mobbing in der Schule 242 Exkurs Elke Moning-Petersen, Jendrik Petersen Mobbing am Arbeitsplatz 254 Anhang Fragebogen zum Thema „Mobbing an Grundschulen“ 262 Ausbüdungsangebote zur Opferhilfe 271 Literatur 272 Die Autorinnen und Autoren 279 Wenn (m)ein Kind Opfer in der Schule wird, was können wir dagegen tun? In der Schule und in der Sozialen Ar- beit wird überwiegend mit Tätern gearbeitet. Damit kann guter Opferschutz gewährleistet werden. Was kann aber konkret unternommen werden, um betroffene Kinder vor Mobbing zu schützen und sie nach dem Mobbing zu reha- bilitieren? In diesem praxisbezogenen Fachbuch werden Hilfen für Lehrer, Sozialarbeiter, Psychologen sowie Eltern angeboten, um konkret etwas für gemobbte Schüler und gegen Mobbing zu unternehmen. Diese unterstützenden Maßnahmen sollen Mut machen, Initiative zur Stärkung von mobbingbetroffenen Opfern zu übernehmen und An- leitung zu unterschiedlichsten Hilfsformen zu geben.
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