Wider die Rationalität!: Für eine anthropologische Öffnung der Pädagogik
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Frank & Timme
2015
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| Schriftenreihe: | Pädagogik
13 |
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INHALTSVERZEICHNIS
1 ZUR PROBLEMSTELLUNG 7
1.1 VORWORT 7
1.2 DER GANG DURCH DAS BUCH 11
2 DIE ANEIGNUNGSKONZEPTION IM WISSENSCHAFTLICHEN DISKURS 13
2.1 DAS ANEIGNUNGSVERSTAENDNIS - DIE RATIONALE ANEIGNUNG 13
3 DER SIEGESZUG DES VERSTANDES IM BILDUNGSWESEN 21
3.1 DIE WIDERSPRUECHLICHKEIT DER AUFKLAERUNG 21
3.2 HISTORISCHER EXKURS ZUM SIEGESZUG DER AUFKLAERUNG 23
3.3 EINE NEUE STUFE DES HERBARTIANISMUS IN DER POSTMODERNEN
LERNWELT DER GEGENWART - DIE PERFEKTIONIERUNG RATIONALER
ANEIGNUNG 34
3.4 KRITIK AN DER EINSEITIGEN VERSTANDESORIENTIERUNG 38
3.4.1 DIE KRITIK DER ROMANTISCHEN ANTHROPOLOGIE 40
3.4.2 DIE KRITIK DER REFORMSCHULBEWEGUNG 51
3.4.3 EINE *NEUE" AUFKLAERUNG? 55
4 DIE NICHTRATIONALE ANEIGNUNG DER WELT 65
4.1 EIN PLAEDOYER FUER DAS UNBEWUSSTE 65
4.2 ELEMENTARE NICHTRATIONALE ANEIGNUNGSWEISEN -
STEUERUNG DURCH INSTINKTE 67
4.3 KOMPLEXE NICHTRATIONALE ANEIGNUNGSWEISEN 74
4.3.1 DAS SPUEREN 78
4.3.2 DAS WAHRNEHMEN 82
4.3.3 DAS STAUNEN 88
FRANK & TIMME VERLAG FUER WISSENSCHAFTLICHE LITERATUR 5
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INHALTSVERZEICHNIS
4.3.4 DAS WUNDERN 92
4.3.5 DAS TRAEUMEN 95
4.3.6 DAS PHANTASIEREN 102
4.3.7 DAS HOFFEN 109
4.3.8 DAS GLAUBEN 114
4.3.9 DIE INTUITION/INTUIEREN , 118
4.3.10 DAS ERKUNDEN/DIE EXPLORATION/DIE NEUGIER 123
5 DIE PAEDAGOGISCHE BEGEGNUNG MIT DER NICHTRATIONALITAET
DER ANEIGNUNG 131
5.1 ZUR DIALEKTIK VON ENTSCHLEUNIGUNG UND BESCHLEUNIGUNG 131
5.2 VITA ACTIVA VERSUS VITA CONTEMPLATIVA : 140
LITERATURVERZEICHNIS 147
6 FRANK & TIMME VERLAG FUER WISSENSCHAFTLICHE LITERATUR |
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