Verfügbarkeit: Kindheitspädagogik im Aufbruch

Kindheitspädagogik im Aufbruch: Professionalisierung, Professionalität und Profession im Diskurs

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Friederich, Tina (HerausgeberIn), Lechner, Helmut (HerausgeberIn), Schneider, Helga (HerausgeberIn), Schoyerer, Gabriel 1978- (HerausgeberIn), Ueffing, Claudia (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim ; Basel Beltz Juventa [2016]
Schlagworte:	Kleinkindpädagogik Pädagogische Handlung Kindertagesstätte Vorschulerzieher Professionalisierung Konferenzschrift > 2014 > München
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adam_text	Inhalt Vorwort Einleitung Tina Friederich, Helmut Lechner, Helga Schneider, Gabriel Schoyerer und Claudia M. Ueffing Teil 1 Theoretische und konzeptionelle Zugänge Professionalisierung der Kindertagesbetreuung. Professionstheoretische Vergewisserungen Peter Cloos Professionalisierung des Systems Kindertagesbetreuung. Zum Verhältnis von Fachkräften, Strukturen und Kontexten Tina Friederich und Gabriel Schoyerer Professionalisierung ohne Kollektivierung? Zur Konstruktion der Profession im gegenwärtigen Diskurs der Kindheitspädagogik Helga Schneider Teil 2 Wiederentdeckte Perspektiven auf Professionalisierung, Professionalität und Profession Professionalisierung durch Weiterbildung. Chancen von Begründungswissen und Handlungskompetenz für das Feld der Frühen Bildung Anke König Professionalisierung und Kompetenzentwicklung. Überlegungen zur Genese von individueller Professionalität Helmut Lechner Ethik als Strukturelement für frühpädagogische Praxis? Thomas Schumacher Ethik des Handelns in der Kindheitspädagogik ֊ oder: das Dilemma des handelnden Subjekts Claudia M. Ueffing Teil 3 Ausgewählte Standpunkte aus Sicht von Wissenschaft, Unterricht und Lehre Professionalisierung aus Sicht der Fachakademien. Strategische Platzierung frühpädagogischer Berufe Sigrid Christeiner Professionalisierung in der Kindertagesbetreuung. Aspekte interkultureller Elementarpädagogik Leonie Herwartz-Emden und Annette Schultheiß Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte in kindheitspädagogischen Studiengängen - ein Statement Jens Kratzmann Frühpädagogische Professionalisierung als multi-dimensionales Projekt - Internationale Diskurse Pamela Oberhuemer Der Beitrag der (Interaktions-)Forschung zur Professionalisierung des pädagogischen Handelns Andreas Wildgruber Kindheitspädagogik im Aufbruch ֊ Perspektiven und Ausblick Tina Friederich, Helmut Lechner, Helga Schneider, Gabriel Schoyerer und Claudia M. Ueffing Autorinnen und Autoren
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