Interkulturelle Personalführung am Beispiel von international agierenden Unternehmen: eine soziologische Studie über kulturell geprägte Unterschiede bei der Mitarbeiterführung
Über das Buch: Besonderer Fokus des Buches liegt auf den Führungsaufgaben von Managern, z. B. Delegation von Aufgaben, Setzen von Zielen und Motivation. Unterscheidet sich die Ausprägung von Führungsaufgaben, die deutsche oder Schweizer Führungskräfte wahrnehmen, abhängig davon, ob sie einerseits De...
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1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2015
|
Schriftenreihe: | Aktuelle Probleme moderner Gesellschaften
17 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Ausführliche Beschreibung Einführung/Vorwort Inhaltsverzeichnis |
Zusammenfassung: | Über das Buch: Besonderer Fokus des Buches liegt auf den Führungsaufgaben von Managern, z. B. Delegation von Aufgaben, Setzen von Zielen und Motivation. Unterscheidet sich die Ausprägung von Führungsaufgaben, die deutsche oder Schweizer Führungskräfte wahrnehmen, abhängig davon, ob sie einerseits Deutsche bzw. Schweizer oder andererseits Malaysier bzw. Singapurer führen? Der Autor gewann seine Erkenntnisse durch teilstrukturierte, explorative und persönliche Experteninterviews. Darüber hinaus prüft er ausgewählte Erkenntnisse auf Übereinstimmung mit Hofstedes Kulturdimensionen. Sein Buch ist besonders für deutsche oder Schweizer Führungskräfte von Interesse, die in Malaysia oder Singapur Mitarbeiter führen. |
Beschreibung: | XXI, 347 S. graph. Darst. |
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Christian Ignaz Simmel
Interkulturelle Personalführung
am Beispiel von international
agierenden Unternehmen
Eine soziologische Studie über kulturell geprägte Unterschiede
bei der Mitarbeiterführung
•8» PETER LAN 5 El EDITION
Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis XV
Tabellenverzeichnis XVII
Abkürzungsverzeichnis XIX
1 Einleitung 1
2 Aufbau der Arbeit 7
3 Theoretische Grundlagen 9
3 1 Führung 9
3 2 Mitarbeiterin 10
3 3 Mitarbeiterführung 15
3 4 Führungsaufgaben 17
3 5 Führungsstil 18
3 6 Kultur 19
3 7 Kulturstandards 25
3 8 Kulturdimensionen 32
381 Machtdistanz 36
382 Individualismus gegenüber Kol lektivismus 42
383 Maskulinität gegenüber Feminmität 49
384 Unsicherheitsvermeidung 55
385 Lang- gegenüber Kurzzeitorienrierung 61
386 Genuss gegenüber Einschränkung 64
387 Kritik am Modell Hofstedes 67
3 9 Organisationskultur 68
4 Methoden • 73
4 1 Fragestellung und Untersuchungsansau 73
IX
4 2 Methodenauswahl 75
421 Erhebungsverfahren 75
422 Aufbereitungsverfahren 76
423 Auswertungsverfahren 77
4 3 Durchführung der Untersuchung 79
4 4 Gütekriterien 86
5 Ergebnisse der empirischen Untersuchung 89
5 1 Mitarbeiterführung 95
511 Ausbildung 95
512 Fachkompetenz 99
513 Ideale Führungskraft 101
514 Eigeninitiative 104
515 Selbstverantwortung 108
516 Flexibilität 111
517 Regeln 112
518 Hierarchie 113
519 Seniorität 118
5 1 10 Sach- und Beziehungsorientierung 119
5 1 11 Mitarbeiterinnen in Entscheidungen mit einbeziehen 121
5 1 12 Kreativität 123
5 1 13 Teamzusammenhalt 124
5 1 14 Prozessdenken 125
5 1 15 Effizienz 126
5 1 16 Loyalität zur Firma 127
5 1 17 Lang- gegenüber Kurzzeitorientierung 128
5 1 18 Bonushöhe 129
5 2 Delegation von Aufgaben 130
521 Detaillierungsgrad 131
522 Art und Weise 134
523 Feedback 135
524 Information über Kompetenzen 139
X
525 Fortschrittsbericht 140
526 Übernahmebereitschaft 141
527 Probleme melden 143
528 Zeitaufwand 145
529 Kontrolle 147
5 2 10 Ideale Delegation 149
5 3 Zielsetzung 151
531 Langfristige Ziele gegenüber kurzfristigen Zielen 151
532 Individual- gegenüber Gruppen/iele 152
533 Qualitative Ziele gegenüber quantitativen Zielen 155
534 Top down gegenüber bottom up 156
535 Herausfordernde Ziele 158
536 Zielerreichungsgrad feststellen 160
537 Wege zu den Zielen 161
538 Bonus 161
539 Konsequenzen bei Nichterreichung 164
5 3 10 Ideale Zielsetzung 165
5 4 Motivation von Mitarbeiterinnen 166
541 Extrinsische gegenüber intrinsische Motivation 166
542 Anerkennung aussprechen 168
543 Leistung belohnen 170
544 Selber Ziele setzen oder Aufgaben wählen 173
545 Bedürfnisse der Mitarbeiterinnen 175
546 Geldmäßige Motivation 178
547 Information als Motivator 182
548 Anreizsysteme 184
549 Statussymbole 186
5 4 10 Teambuilding 186
5 4 11 Job Rotation 188
5 4 12 Führungsstile 190
5 4 13 Individual- gegenüber Gruppenbelohnung 192
5 4 14 Ideale Motivation 195
XI
6 Diskussion 197
6 1 Machtdistanz 199
611 Feedback und Widerspruch 201
612 Vorgesetzte ansprechen und Eigeninitiative 203
613 Führungsstile 205
614 Mitbestimmung 208
615 Seniorität 210
616 Management by Objectivi s (MBO) 210
617 Kontrolle 212
618 Ausbildung 214
6 2 Individualismus gegenüber Kollektivismus 216
621 Herausforderung 218
622 Feedback und Widerspruch 219
623 Probleme melden 221
624 Einfluss der Erziehung 224
625 Beurteilungsgespräch 225
626 Einkommen mit Großfamilie teilen 226
627 Individual- gegenüber Gruppenziele 227
628 Individual- gegenüber Gruppenbonus 229
629 Arbeitsplatzwechsel 230
6 3 Maskulinität gegenüber Femininität 23 1
631 Herausforderung 23 3
632 Arbeitsplatzwechsel 234
633 Sach- und Beziehungsoi lentierung 235
634 Individual- gegenüber Oruppenbonus 236
635 Work Life Balance 237
636 Öffentliche Anerkennung 239
6 4 Unsicherheitsvermeidung 240
641 Detaillierungsgrad 242
642 Regeln 243
643 Arbeitsplatzwechsel 245
644 Fachkompetenz von V rgesetzten 246
XII
645 Arbeit gegenüber Müßiggang 248
646 Fachkompetenz von Mitarbeiterinnen 249
647 Kreativität 250
648 Motivation 251
6 5 Lang- gegenüber Kurzzeitorientierung 254
6 6 Genuss gegenüber Einschränkung 257
7 Schlussbetrachtung 259
Literaturverzeichnis 263
Anhang 279
Anhang 1: Machtdistanzindex 279
Anhang 2: Individualismusindex 282
Anhang 3: Maskulinitätsindex 284
Anhang 4: Unsicherheitsvermeidungsindex 286
Anhang 5: Langzeitorientierungsindizes 288
Anhang 6: Genussindex 294
Anhang 7: Interviewleitfaden 296
Anhang 8: Soziografischer Fragebogen 302
Anhang 9: Postskriptum 304
Anhang 10: Transkriptionsanleitung 305
Anhang 11: Allgemeine Codieranweisungrn 306
Anhang 12: Kategoriensystem 309
Anhang 13: Kategoriendefinitionen 312
XIII |
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Signatur: |
1000 QP 305 S592 |
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