Am Anderen wachsen: wie Ignatianische Pädagogik junge Menschen stark macht
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Freiburg ; Basel ; Wien
Herder
2015
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Inhalt
Prolog
„Das ganze Leben lang lernen''. 7
Lebensräume statt Lernkasernen
Woher Ignatianische Pädagogik kommt und was sie ausmacht 11
Johann Spermann SJ, Ulrike Gentner, Tobias Zimmermann SJ
Teil 1
Jeder ist anders - und das ist gut so!
Man lernt lieben, was man tut, an denen, die tun,
was sie lieben. 31
Tobias Zimmermann SJ
Ein Lehrer, der sich - nur ֊ als Vermittler versteht,
steht für nichts. 48
Michael Becker
Nur wer Ich sagen kann, kann auch Wir sagen. 60
Gabriele Hüdepohl
Die Würde der Schüler ist unantastbar - und die der
Lehrenden auch. 76
Tobias Zimmermann SJ
Wie aus Schwächen Stärken werden . 93
Birgit Buchberger,; Karl Hödl
„Wir erziehen Typen“ . 109
Michael Dobes} Albert Roth
Inhalt
Teil 2
Wir wachsen zusammen - und das ist gut so!
Eine Schule, die die Frage nach Gott nicht stellt, lässt die
Schüler allein. 125
Klaus Mertes SJ
Fehler sind keine Niederlagen. 143
Ulrike Gentner
„Not macht keine Termine, Not erhofft offene Türen"
Umgang mit krisenhaften Situationen an einem
Jesuitenkolleg. 159
Mathias Mohberger
Eine Meinung haben ist nicht genug. 176
Philipp Görtz SJ
4
„Nur wer Verantwortung lernt, kann sie auch übernehmen" 190
Jürgen Leide
Warum Schule immer mehr als Schule ist . 215
Johannes Siebner SJ
Anhang
Autorinnen und Autoren. 229
Impuls: Unterscheidung der Geister. 231
Impuls: Examen. 233
Stichwortverzeichnis. 235 |
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