Unterrichtseinstiege Musik: [Sekundarstufe 1]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2015
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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VORWORT
5
ALLGEMEINES ZU STUNDEN- UND UNTERRICHTSEINSTIEGEN
6
MUSIK HOEREN
ASSOZIIERENDES UND EMOTIONALES WIRKUNG VON MUSIK, EINSTIEG IN
MUSIKALISCHE EPOCHEN,
HOEREN WERKHOEREN 14
EXPERTENHOEREN UEBER EINEN SONG/EIN UED/EIN WERK SPRECHEN 15
WERBUNG FUER DIE STUNDE MUSIK UND WERBUNG 16
FANTASIE-UND ZEITREISE MUSIKGESCHICHTE, WIRKUNG VON MUSIK 17
MUSIKURTEILE BILDEN MUSIKGESCHMACK, KLASSENHITPARADE, UEBER EINEN
SONG/EIN LIED/
EIN WERK SPRECHEN 19
MUSIKGESCHMACK UND ZIELGRUPPEN MUSIKGESCHMACK, KLASSENHITPARADE, UEBER
EINEN SONG/EIN LIED/
EINEN KUENSTLER/EIN WERK SPRECHEN 20
MELODIEVERLAEUFE MITZEICHNEN, LIED- ODER WERKEINSTUDIERUNG, EINFUEHRUNG
DER NOTENSCHRIFT 21
MITZEIGEN ODER LEGEN LASSEN
CASTING SHOW MUSIKURTEIL 22
INSTRUMENTE ERRATEN INSTRUMENTENKUNDE, LATIN-PERCUSSION 23
UEBER MUSIK NACHDENKEN/SPRECHEN
JUGEND DEBATTIERT BEURTEILUNG VON MUSIK, UMGANG MIT POPULAERER MUSIK,
SOZIOLO
GISCHE FRAGESTELLUNGEN, META-REFLEXION DES MUSIKUNTERRICHTS 24
STORYTELLING KOMPONISTENBIOGRAFIEN, MUSIKSTILE, MUSIKALISCHES
GRUNDWISSEN,
THEMENSPEZIFISCHES WISSEN 25
CLUSTERN BELIEBIG 26
VORWISSEN SAMMELN MUSIKGESCHICHTE, KUENSTLER/BANDS 28
WAS WAR WANN? CHRONOLOGISCHE ZUSAMMENHAENGE, EPOCHENGESCHICHTE,
KUENSTLER-ZKOMPONISTENBIOGRAFIEN 29
RICHTIG ODER FALSCH MUSIKALISCHES GRUNDWISSEN 30
SORTIEREN UND KATEGORISIEREN MUSIKALISCHES GRUNDWISSEN,
THEMENSPEZIFISCHES WISSEN,
INSTRUMENTENKUNDE 31
PAARBILDUNG MUSIKALISCHES GRUNDWISSEN, THEMENSPEZIFISCHES WISSEN 32
TABU MUSIKALISCHES GRUNDWISSEN, THEMENSPEZIFISCHES WISSEN 34
WETTKAMPF MUSIKALISCHES GRUNDWISSEN, THEMENSPEZIFISCHES WISSEN 35
BUCHSTABENSALAT MUSIKALISCHES GRUNDWISSEN, THEMENSPEZIFISCHES WISSEN 37
VERFREMDUNG MIT ZEITREISE MUSIKALISCHES GRUNDWISSEN, THEMENSPEZIFISCHES
WISSEN 38
NOTENLERNEN DURCH UMSETZEN MUSIKALISCHES GRUNDWISSEN, THEMENSPEZIFISCHES
WISSEN 40
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E-MAILS & CO KOMPONISTENBIOGRAFIEN, MUSIKSTILE, MUSIKALISCHES
GRUNDWISSEN,
THEMENSPEZIFISCHES WISSEN 41
KREUZWORTRAETSEL BELIEBIG 42
AKUSTIK VISUELL ERFAHREN SCHALLAUSBREITUNG 43
EIN KOFFER VOLL MUSIK EINFUEHRUNG VON PERCUSSIONINSTRUMENTEN,
INSTRUMENTENKUNDE,
MUSIKGESCHICHTE 44
LIEDER RATEN LIEDERARBEITUNG, KUENSTLERBIOGRAFIEN 45
WOERTER FINDEN BELIEBIG 46
MINDMAPPING BELIEBIG 47
MEDIEN RUMMEL AKTUELLES MUSIKGESCHEHEN, WERKKUNDE, KOMPONISTEN/KUENSTLER,
AUFFUEHRUNGSPRAXIS, SONSTIGES 48
ABC AKTUELLES MUSIKGESCHEHEN, WERKKUNDE, KOMPONISTEN/KUENSTLER,
AUFFUEHRUNGSPRAXIS, SONSTIGES 49
MUSIK MACHEN
DYNAMIK ERFAHREN DYNAMIK 50
TEMPO ERFAHREN TEMPO 51
RHYTHMEN FINDEN NOTENWERTE, TAKT, METRUM, RHYTHMUS 52
ZEITUNGSGROOVE RHYTHMISCHE FAEHIGKEITEN TRAINIEREN 54
RUECKEN-RHYTHMEN-RATEN NOTENWERTE, TAKT, METRUM 55
MUSIK UMSETZEN UND GESTALTEN
MUSIK MALEN, EIN BILD MUSIZIEREN WERKEINFUEHRUNG, WIRKUNG VON MUSIK,
MUSIKPRAEFERENZEN,
MEDITATION 56
ZU MUSIK BEWEGEN UND BEWEGEN TANZ, MUSIK UND BEWEGUNG 57
LASSEN
FREEZE BEWEGUNG ZU MUSIK 59
MUSIK ERFINDEN
PULS FINDEN LIEDERARBEITUNG, RHYTHMISCHE UEBUNGEN, KLASSENMUSIZIEREN 60
JEDER NUR EIN MAL IMPROVISATION, MOTIV UND MOTIVERARBEITUNG 61
FUEHREN UND GEFUEHRTWERDEN IMPROVISATION, BEWUSSTES HOEREN VON MUSIK 62
CALL & RESPONSE IMPROVISATION, SINGEN, PULS, RHYTHMUS, CALL & RESPONSE
63
LITERATUR 64 |
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