Referendariat Latein: Kompaktwissen für Berufseinstieg und Examensvorbereitung
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2015
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Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Sekundarstufe I + II
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Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 112 Seiten Illustrationen, Diagramme |
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Vorwort................................................................... 5
1 Philosophie des Fachs und Erwartungen..................................... 8
1.1 Lehrererwartungen ........................................................ 9
1.2 Elternerwartungen........................................................ 11
13 Schüfererwartungen....................................................... 13
2 Unterrichtsbausteine:
Standardsituationen im Lateinunterricht.................................. 15
2.1 Rezepte? Rezepte! ....................................................... 15
• i՜ ··■» ,
2.2 Texte übersetzen......................................................... 15
՛·՝ .X՛. V ji
2.3 Wortschatz darbieten und festigen........................................ 20
2.4 Grammatik einführen...................................................... 27
- · V; V *:0
2.4.1 Formen einführen ........................................................ 28
2.4.2 Syntaktische Phänomene einführen.........r.......................... 36
2.5 Sinnvoll üben............................................................ 39
2.6 Hausaufgaben stellen .................................................... 44
2.7 Kulturgeschichte vermitteln.............................................. 47
2.8 Einen außerschulischen Lernort besuchen.................................. 49
2.9 Medien einsetzen ........................................................ 51
2.10 Differenzieren .......................................................... 57
3 Planung einer „Unterrichtseinheit ....................................... 65
3.1 Lehrbuchphase ........................................................... 65
3.2 Lektürephase............................................................. 70
4 Planung einer Unterrichtsstunde.......................................... 77
4.1 Lehrbuchphase ........................................................... 79
4.2 Lektürephase............................................................. 88
5 Den eigenen Unterricht evaluieren........................................ 92
3
6 Funktionen und Elemente des Unterrichtsentwurfs......................... 95
6.1 Funktionen des Unterrichtsentwurfs...................................... 95
6.2 Elemente des Unterrichtsentwurfs........................................ 96
6.3 FAQ.................................................................... 103
7 Vorbereitung auf das Examen............................................ 104
7.1 Wie können Sie sich auf das Examen vorbereiten? ....................... 104
7.2 Gute Tipps............................................................. 104
Literatur.............................................................. 106
4
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