Verfügbarkeit: Konstruktivismus im Literaturunterricht

Konstruktivismus im Literaturunterricht: Grundlagen und Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufen I und II

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schwahl, Markus 1971- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main [u.a.] Lang 2015
Schriftenreihe:	Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik 31
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS EINFUEHRUNG 7 I. GRUNDLAGEN 11 1 SELBSTBEZUEGLICHKEIT ALS PHILOSOPHISCHES UND PAEDAGOGISCHES PRINZIP 11 2 INDIVIDUALISIERUNG UND DIFFERENZIERUNG 16 2.1 TEXTERFAHRUNG UND TEXTVERMITTLUNG 16 2.2 UNTERRICHTSFORMEN UND AUFGABENTYPEN 18 2.3 INDIVIDUALISIERUNG UND KOMPETENZORIENTIERUNG 27 3 LEKTUERE ZWEITER ORDNUNG 32 3.1 DEN EIGENEN LESESTANDORT BERUECKSICHTIGEN 32 3.2 SELBSTBEOBACHTUNG UND FREMDBEURTEILUNG 34 3.3 METAKOGNITION ALS DIDAKTISCHES PRINZIP 39 4 HANDLUNGS- UND PRODUKTIONSORIENTIERUNG 41 4.1 THEORETISCHE GRUNDLAGEN UND DIDAKTISCHE INTENTION 41 4.2 HANDLUNGS- UND PRODUKTIONSORIENTIERUNG IM STANDARDBASIERTEN LITERATURUNTERRICHT 47 5 INTERSUBJEKTIVES LITERARISCHES LERNEN 56 6 KONSTRUKTIVISMUS ALS LITERARISCHER TOPOS 62 II. UNTERRICHTSBEISPIELE 69 KLASSENSTUFEN 7/8 1 ENTDECKE DIE MOEGLICHKEITEN - KONKURRIERENDE WIRKLICHKEITSENTWUERFE IN SEITA PARKKOLAS JUGENDROMAN WIR KOENNEN ALLES VERLIEREN. ODER GEWINNEN (2012) 69 KLASSENSTUFEN 9/10 2 DAS ANSCHAUEN ANSCHAUEN: DIE LITERARISCHEN SPAZIERGAENGE DES SCHWEIZER DICHTERS ROBERT WALSER (1878-1956) 78 5 HTTP://D-NB.INFO/1073714667 KLASSENSTUFEN 10-13 3 WIR VERSTEHEN UNS DOCH? - KOMMUNIKATIVE ENTFREMDUNG IN PETER STAMMS ROMAN AGNES (1998) 90 KLASSENSTUFEN 10-13 4 WAHN UND SINN: PSYCHISCHE UND ERKENNTNISKRISEN IN E. T. A. HOFFMANNS ERZAEHLUNG DER SANDMANN (1815) 99 HI. ANHANG 115 MATERIAL 1: SEITA PARKKOLA: WIR KOENNEN ALLES VERLIEREN. ODER GEWINNEN (2012); MATERIALIEN UND HINWEISE FUER DIE PORTFOLIO-ARBEIT 115 MATERIAL 2: ROBERT WALSER: JAKOB VON GUNTEN (1909) [AUSZUG] 119 MATERIAL 3: ROBERT WALSER: SCHNEIEN (1917) [AUSZUG] 121 MATERIAL 4: ROBERT WALSER: DER SPAZIERGANG (1917) [AUSZUEGE] 124 MATERIAL 5: LERNAUFGABEN ZU PETER STAMM: AGNES (1998) 126 MATERIAL 6: EIN DAUERNDES VERSUCHEN. PETER STAMM UEBER KOMMUNIKATION (2004) 127 MATERIAL 7: DIALOGANALYSE ZU PETER STAMM: AGNES (1998) [AUSZUG] 128 MATERIAL 8: E. T. A. HOFFMANN: DER SANDMANN (1815) [AUSZUG] 131 MATERIAL 9: IMMANUEL KANT: KRITIK DER REINEN VERNUNFT (2. AUFL., 1787) [AUSZUG] 134 IV. LITERATURVERZEICHNIS 135 1 PRIMAERLITERATUR 135 2 SEKUNDAERLITERATUR 135 6
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