Von Ideen zu Taten: zehn Jahre Partnerschaft zwischen der Stiftung Universität Hildesheim und der Staatlichen Universität Nowgorod namens Jaroslaw der Weise
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Hildesheim
Universität Hildesheim Universitätsbibliothek
2015
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INHALTSVERZEICHNIS
GRUSSWORTE
WOLFGANG-UWE FRIEDRICH, PRAESIDENT DER STIFTUNG UNIVERSITAET HILDESHEIM
DEUTSCH-RUSSISCHE PARTNERSCHAFT. EIN ERFOLGREICHES BEISPIEL AUS DEM
UNIVERSITAETSLEBEN 1
VICTOR WEBER, REKTOR DER STAATLICHEN UNIVERSITAET NOWGOROD NAMENS
JAROSLAW DER WEISE
ZEHN JAHRE ZUSAMMEN 5
VORWORTE DER
HERAUSGEBER
OLGA GRAUMANN
ZEHN JAHRE
GEMEINSAMER ERFAHRUNGEN UND ERKENNTNISSE. EIN RUECKBLICK 9
MICHAEL PEWSNER
BEGEGNUNGEN, DIALOGE UND GEMEINSAMES SCHAFFEN FUER DIE ZUKUNFT 21
I. GEMEINSAME WEGE
ZUR INTERNATIONALISIERUNG DER HOCHSCHULBILDUNG
OLGA GRAUMANN UND MICHAEL PEWSNER
MEILENSTEINE IN DER PARTNERSCHAFT ZWISCHEN DEN UNIVERSITAETEN HILDESHEIM
UND NOWGOROD 33
ELKE SASSE-FLEIGE
ZEHN JAHRE WISSENSCHAFTLICHE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DER STAATLICHEN
UNIVERSITAET NOWGOROD UND DER UNIVERSITAET HILDESHEIM. EINE
ERFOLGSGESCHICHTE
MARGITTA RUDOLPH
ZEHN JAHRE ZUSAMMENARBEIT MIT DER UNIVERSITAET NOWGOROD IM BEREICH DER
WEITERBILDUNG, DEM LEBENSLANGEN LERNEN (LLL) 47
EKATERINA EGOROVA
WISSENSCHAFTLICHER WERDEGANG 53
II. BASIS INTERNATIONALER ZUSAMMENARBEIT
ANATOLIJ GAWRIKOW
DIE ZUSAMMENARBEIT DER WISSENSCHAFTLER KENNT KEINE GRENZEN 61
HTTP://D-NB.INFO/1073262456
RUDOLPH KECK
MEHR ALS ZEHN JAHRE GEMEINSAME ARBEIT IN DER INTERNATIONAL ACADEMY
FOR THE HUMANIZATION OF EDUCATION 65
III. VERGLEICHENDES WOERTERBUCH
ALEXANDER SCHIRIN
EIN VERGLEICHENDES WOERTERBUCH IN DEUTSCHER UND RUSSISCHER SPRACHE
ERGEBNIS DER WISSENSCHAFTLICHEN ZUSAMMENARBEIT 75
RUDOLPH KECK
EINE REFORMINNOVATIVE BRUECKE MIT HILFE EINES DEUTSCH-RUSSISCHEN
WOERTERBUCHES ZWISCHEN WEST- UND OSTEUROPAEISCHEN LAENDERN BAUEN 81
IV. DOPPELABSCHLUSS IN ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT
OLGA GRAUMANN
WIR HABEN NUR DIESE EINE WELT. GRENZEN UEBERWINDEN MIT DEM ERWERB
EINES DIPLOMS IN RUSSLAND UND DEUTSCHLAND 89
MARINA ZWYAGLOVA
SCHRITTE ZU EINEM GEMEINSAMEN BILDUNGSPROGRAMM 99
VOLKER SCHUBERT
NEUE PERSPEKTIVEN. GEMEINSAME LEHRVERANSTALTUNGEN MIT GAESTEN
AUS NOWGOROD 103
EVGENIJ IVANOW
WIR SIND UNTERSCHIEDLICH, ABER SEHR AEHNLICH. UEBER DIE ZUSAMMENARBEIT IM
RAHMEN DES PROJEKTES DOPPELDIPLOM 108
HERBERT ASSELMEYER
RUSSISCHE STUDIERENDE ALS AKADEMISCHE GAESTE IN SEMINAREN ZUR SOZIAL- UND
ORGANISATIONSPAEDAGOGIK 112
SWETLANA GORITSCHEWA
ZUSAMMENARBEIT UND DIALOG. GRUNDLAGEN DER AUSBILDUNG VON STUDIERENDEN
AN DER UNIVERSITAET HILDESHEIM 118
ULF ALGERMISSEN
VONEINANDER UND MITEINANDER LERNEN. PRAKTIKANTINNEN DES
DOPPELABSCHLUSSES
IN DER HILDESHEIMER ST. ANSGAR SCHULE 122
YVONNE RECHTER
GASTDOZENTUR AN DER STAATLICHEN UNIVERSITAET NOWGOROD 126
HARTMUT SCHROEDER
SCHULGESCHICHTE IM LAENDERVERGLEICH: RUSSLAND - DEUTSCHLAND
EIN PERSOENLICHER RUECKBLICK 130
IRENA DIEL
ERFAHRUNGEN MIT RUSSISCHER LEHR- UND LERNKULTUR 134
DIANA IVANOWA
STUDIENAUFENTHALTE IM AUSLAND MACHEN
AUS DIAMANTEN SCHMUCKSTUECKE 138
OLGA FEIST
STUDIEREN AN DER UNIVERSITAET NOWGOROD 142
TATJANA SCHINNA
ENTWICKLUNG DER BERUFSKULTUR
BEI DEN TEILNEHMERN DES INTERNATIONALEN
PROGRAMMS DOPPELABSCHLUSS IN ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT 144
V. EU-PROJEKTE IM PROGRAMM TEMPUS
OLGA GRAUMANN, MICHAEL PEWSNER, ANATOLI RAKHOCHKINE UND ALEXANDER SHIRIN
UMSETZUNG DES BOLOGNA-PROZESSES
IN DER INTERNATIONALEN KOOPERATION
KONSEKUTIVE AUSBILDUNG IN BILDUNGSMANAGEMENT (2006-2009) 151
OLGA GRAUMANN, MICHAEL PEWSNER, ALEXANDER SCHIRM UND PETR PETRJAKOV
LEBENSLANGES LERNEN. VERNETZTE UND
GESTUFTE AUS- UND WEITERBILDUNG IN
BILDUNGSMANAGEMENT (2010-2013) 166
OLGA GRAUMANN UND MICHAEL PEWSNER
INKLUSIVE BILDUNG ALS WELTWEITE FORDERUNG.
AUS- UND WEITERBILDUNG VON
PAEDAGOGEN UND BILDUNGSMANAGERN IN DIVERSITY (2013-2016) 182
ROSA SCHERAJSINA
FACHLICHE UND PERSOENLICHE WEITERENTWICKLUNG
DURCH
MITARBEIT IN EU-PROJEKTEN 193
IRENA DIEL
BEREICHERUNG DURCH MITARBEIT IN PROJEKTEN 197
VI. MUSIK
VERBINDET
MICHAEL RANENKO
SCHOEPFERISCHES UND BERUFLICHES ZUSAMMENTREFFEN IN HILDESHEIM UND
WELIKIJ NOWGOROD 205
ANDREAS HOPPE
MUSIKPAEDAGOGIK IN RUSSLAND. BEEINDRUCKENDE
DEMONSTRATION IN KLEINEM KREIS 209
VII. NEUE HORIZONTE
DER ZUSAMMENARBEIT
BEATRIX KRESS
KOOPERATION DES INSTITUTS
FUER INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION DER UNIVERSITAET
HILDESHEIM MIT DEM INSTITUT FUER
INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION DER
UNIVERSITAET NOWGOROD 217
IRINA USHANOVA
VON INTERKULTURELLER KOMMUNIKATION ZUM INFORMATIONSMANAGEMENT 221
PETR PETRJAKOV
VORBEREITUNG DER ZUKUENFTIGEN TECHNIKLEHRER FUER TECHNOLOGIE AN DEN
UNIVER
SITAETEN NOWGOROD UND HILDESHEIM. ERSTE SCHRITTE UND NEUE HORIZONTE
DER ZUSAMMENARBEIT 225
TABELLARISCHE UEBERSICHT UEBER PROJEKTE, AKTIVITAETEN, EHRUNGEN UND
GEMEINSAME
VEROEFFENTLICHUNGEN IN DER KOOPERATION ZWISCHEN DER STIFTUNG UNIVERSITAET
HILDESHEIM UND DER STAATLICHEN UNIVERSITAET NOWGOROD 233
AUTORENVERZEICHNIS 239
VERZEICHNIS GEMEINSAM VERFASSTER SCHRIFTEN 243
COFLEPACAIME
IIPHBETCTBME
BO/IBTJJRAHR-YBE OPUFLPUX, NPE3MFLEHT OOHSSOBORO YHMBEPCMTETA R.
XWNBFLECXAAEM
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(2013-2016
RR.)
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207
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212
VII.
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227
XPOHONORWA COTPYFLHMMECTBA MEFLY YHMBEPCWTETAMM
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BENMKORO HOSSROPOFLA. OOE3OP
NPOEKTOB, COOEMTHH
,
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