Die geistige Klangvorstellung: Franziska Martienßen-Lohmann : Gesangstheorie und Gesangspädagogik :
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Breitkopf & Härtel
2015
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| Ausgabe: | [mit CD-ROM] |
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| Online-Zugang: | Zusätzliche Angaben Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 600 Seiten Illustrationen 1 CD-ROM |
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| adam_text | Inhaltsübersicht
Diese Inhaltsübersicht soll den großen Duktus der Arbeit sichtbar machen.
Das ab Seite 592 abgedruckte Ausführliche Inhaltsverzeichnis dient neben dem
detaillierten Gesamtüberblick auch dem Auffinden von Unterthemen.
Vorwort.................................................................... 11
Abkürzungen und allgemeine Hinweise.................................. 15
Einleitung................................................................. 17
Zugangswege zur Arbeit:
„Einfühlung „Konstellation und „Denkraum ................................ 25
1. „Einfühlung ...................................................... 25
2. „Konstellation und „Denkraum ................................... 27
I. „Zukunft braucht Herkunft : Historische und biographische
Ausgangssituationen bis 1911 ......................................... 35
Zusammenfassung des Kapitels ......................................... 35
1. Interdisziplinarität und „Kreisgang ............................. 35
2. „Polarität und Synthese . Zur Problematik der „deutschen
Gesangspädagogik ................................................. 39
3. „Auf den Schultern von Giganten . Julius Stockhausen als
historischer Vorläufer Franziska Martienßen-Lohmanns ............. 53
4. Vorbereitung auf Kunst, Pädagogik und Wissenschaft.
Zur Biographie Franziska Martienßens, geb. Meyer-Estorf,
von 1887 bis 1911 ................................................ 69
5. Vom Blumengärtner zum Sänger und Gesangspädagogen.
Zur Biographie Johannes Martinus Messchaerts von 1857 bis 1911 __ 115
6. „Stimme und Geige . Zur Situation der Gesangsausbildung an der
Königlich-akademischen Hochschule für Musik zu Berlin
von 1869 bis 1911 ............................................... 152
II. Franziska Martienßen und Johannes Messchaert:
Begegnung in Berlin, 1911-1914....................................... 161
Zusammenfassung des Kapitels ........................................ 161
1. Johannes Messchaert als Hochschullehrer in Berlin................ 161
2. Franziska Martienßens Gesangsunterricht bei Johannes Messchaert ... 168
3. 1914: „Jahr des Umbruchs für Franziska Martienßen............. 203
III. Die echte Gesangskunst Grundlegung der
Gesangstheorie Franziska Martienßens, 1914 ...................... 205
Zusammenfassung des Kapitels .................................... 205
1. „Vom Meister zum Handwerk : Johannes Messchaert
Ein Beitrag zum Verständnis echter Gesangskunst................... 205
2. Methodische Einführung in die Betrachtung von
Die echte Gesangskunst ........................................... 210
3. Annäherung an Die echte Gesangskunst in vier Hauptthemen:
Didaktik, Position, Klangideal, Wissenschaft ..................... 213
4. Versuch einer Auswertung von Die echte Gesangskunst .......... 350
IV. Franziska Martienßen und Johannes Messchaert:
Eine Verbindung in Schriften, 1914-1922 ............................. 358
Zusammenfassung des Kapitels ........................................ 358
1. Nachklänge zu Die echte Gesangskunst: Der Briefwechsel zwischen
Franziska Martienßen und Johannes Messchaert, Zeitungsrezensionen
und Gedenkschriften............................................... 359
2. Vorbereitungen zur zweiten Veröffentlichung:
Das bewußte Singen ............................................. 370
3. Briefe und Gedenkschriften Franziska Martienßens zu Messchaerts 65.
Geburtstag, 1922 ............................................... 379
4. Johannes Messchaerts Tod, 1922 ................................... 384
V. „Die geistige Klangvorstellung : Ausbau der
Gesangstheorie Franziska Martienßens, 1922-1927 ...................... 386
Zusammenfassung des Kapitels ...................................... 386
1. Nachrufe und Aufsätze zu Johannes Messchaert, 1922/23 ............ 386
2. Das bewußte Singen. Grundlegung des Gesangstudiums, 1923 ......... 402
3. Biographische Krise und Lösung, 1924-1929.
Franziska Martienßen und Paul Lohmann ............................ 424
4. 1927: „Jahr der Konsequenzen und Ergebnisse für
Franziska Martienßen ............................................. 452
5. Stimme und Gestaltung. Die Grundprobleme des Liedgesangs, 1927 ... 457
6. Die drei Grundschriften Franziska Martienßens -
ein Entwicklungsweg............................................... 463
7. Eine Gesangstunde, 1927 .......................................... 477
VI. „Ideal und Verwirklichung : Ausbau und Ausbreitung der
Gesangspädagogik Franziska Martienßens, 1928-1949 ................. 484
Zusammenfassung des Kapitels .................................... 484
1. Beginn der Meisterkurse für Gesang mit Paul Lohmann, 1928 .. 485
2. Enthüllung des Messchaert-Denkmals in Hoorn am 24.5.1930 ... 489
3. Individuelle Gesangspädagogik in Zeiten einer Ideologie
der Massen, 1930-1945 ........................................ 495
4. Ausbildung der menschlichen Stimme, 1937 ................... 503
5. Berufung und Bewährung des Opernsängers, 1943 .............. 512
6. Nachkriegsjahre und Neuanfang, 1945-1949 ................... 513
VII. Letzte Spuren Johannes Messchaerts in Franziska
Martienßen-Lohmanns Schriften, 1950-1969 ........................ 519
Zusammenfassung des Kapitels .................................... 519
1. Vortrag über Johannes Messchaert, Amsterdam 1950 ........... 519
2. Der wissende Sänger, 1956 .................................... 528
3. Johannes Messchaert Herdacht und Johannes Messchaert, 1957 ... 540
4. Brief an Dr. med. Julius Parow, 1968 ......................... 549
5. Stiftung der Briefe Johannes Messchaerts durch
Franziska Martienßen-Lohmann, 1969 ........................... 550
6. Epilog: Franziska Martienßen und Johannes Messchaert -
im Ideal verbunden ........................................... 551
Schluss............................................................... 556
Danksagung............................................................ 559
Verzeichnis der Primärquellen ........................................ 561
Literaturverzeichnis.................................................. 570
Übersicht über die CD-ROM ............................................ 588
Ausführliches Inhaltsverzeichnis
592
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