Eltern-Kind-Spiel-Training (EKST): ein Beziehung stiftendes Trainingsprogramm mit indirektem Fokus auf Problemsituationen zwischen Eltern und Kind (7 - 13 Jahren) ; mit 13 Tabellen, 23 Arbeitsblättern und 9 Vorlagen ; mit Online-Materialien
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
Tübingen
Dgvt-Verl.
2015
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| Schriftenreihe: | KiJu
19 |
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter www.dgvt-verlag.de |
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INHALTSVERZEICHNIS
TABELLENVERZEICHNIS 8
ABBILDUNGSVERZEICHNIS 9
ABKUERZUNGEN 10
VORWORT 11
EINLEITUNG 13
TEIL I THEORETISCHE GRUNDLAGEN
1 ELTERN
TRAININGS IN DER PAEDAGOGISCH-THERAPEUTISCHEN PRAXIS 17
1.1 DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN ELTERN UND KIND 17
1.2 DEFINITION VON ELTERNTRAININGS 19
1.3 ANLIEGEN VON ELTERN
TRAININGS 19
1.4 FORMEN VON ELTERN TRAININGS 20
2 UEBERSICHT AUSGEWAEHLTER ELTERNTRAININGS 25
2.1 POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE P) 25
2.2 VIDEO-HOME-TRAINING (VHT) 32
2.3 VIDEO-INTERAKTIONSTRAINING (VIT) 41
2.4 MUENCHNER TRAININGSMODELL (MTM) 48
2.5 ELTERN-AG 53
2.6 KOMPETENZTRAINING FUER ELTERN SOZIAL AUFFAELLIGER KINDER (KES) 59
3 ENTWICKLUNG DES
EKST 65
3.1 SPIEL IN DER KINDERTHERAPIE 65
3.2 DAS ELTERN-KIND-SPIEL 68
3.3 UNTERSCHIED ZU ANDEREN ELTERNTRAININGS 68
3.4 GRUNDANNAHMEN 70
4 UEBERBLICK, KONZEPTION UND ZIELGRUPPEN 73
4.1 ALLGEMEINER UEBERBLICK 73
4.2 KONZEPTION UND ZIELE 75
4.3 ZIELGRUPPEN 77
4.4 THEORETISCHE GRUNDLAGEN DER INTERVENTION 77
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6 INHALTSVERZEICHNIS
5 TRAININGSDURCHFUEHRUNG 81
5.1 UEBERSICHT 81
5.2 VORBEREITUNGSSTUNDEN 81
5.3 SPIELSTUNDEN 84
5.4 ABSCHLUSSSTUNDEN 87
5.5 SCHWIERIGE SITUATIONEN 89
6 ERGEBNISSE UND WIRKSAMKEIT 91
7 AUSBLICK 93
7.1 VERBREITUNG DES TRAININGS 93
7.2 WEITERBILDUNG ZUM SPIELTRAINER : 93
7.3 ELTERN-KIND-THERAPIE-SPIEL: WER FRAGT, DER WAGT 93
LITERATUR 97
TEIL II ARBEITSBLAETTER ZUM TRAINING
VORBEREITUNG ZUM TRAINING
ARBEITSBLATT 1: DECKBLATT TRAININGSHANDBUCH 107
ARBEITSBLATT 2: ANGABEN ZUR FAMILIE 108
ARBEITSBLATT 3: ALLGEMEINE LEBENSSITUATION DER FAMILIE 110
ARBEITSBLATT 4: ANGABEN ZUR ENTWICKLUNG DES KINDES 112
ARBEITSBLATT 5: GENOGRAMM 115
ARBEITSBLATT 6: VORGESPRAECH MIT DEM KIND 116
ARBEITSBLATT 7: SPIELSTUNDENVERTRAG (VORLAGE IM ANHANG) 118
ARBEITSBLATT 8: UEBERSICHT UEBER DIE TRAININGSSITZUNGEN 119
ARBEITSBLATT 9: PROTOKOLL ZUR ELTERN-KIND-SPIEL-STUNDE 120
SPIELINHALTE
ARBEITSBLATT 10: STANDARDSITUATION GESPRAECH 122
ARBEITSBLATT 10A: FRAGEN AN DAS KIND UEBER DIE MUTTER 124
ARBEITSBLATT 10B: FRAGEN AN DAS KIND UEBER DEN VATER 125
ARBEITSBLATT 10C: FRAGEN AN DIE MUTTER/DEN VATER UEBER DAS KIND 126
ARBEITSBLATT 11: STANDARDSITUATION SPIELERISCHE PROBLEMLOESUNG 127
ARBEITSBLATT IIA: UNSER GEMEINSAMES KUNSTWERK: TIERBILD 129
ARBEITSBLATT IIB: UNSER GEMEINSAMES BAUWERK: TURMBAU 130
INHALTSVERZEICHNIS
7
ARBEITSBLATT 12: GEFUEHLS-PANTOMIME 131
ARBEITSBLATT 12A: GEFUEHLS-PANTOMIME: RATEKAERTCHEN 132
ARBEITSBLATT 13: UNSER FAMILIENWAPPEN 133
ARBEITSBLATT 14: HAUS - BAUM - HUND 135
ARBEITSBLATT 15: GESICHTER WUERFELN ODER WER IST AM BESTEN GELAUNT? 137
ARBEITSBLATT 15A: GESICHTER WUERFELN ODER WER IST AM BESTEN GELAUNT?
(AUSWERTUNGSBOGEN) 138
ARBEITSBLATT 16: LAUS WUERFELN 139
ARBEITSBLATT 17: MEIN STECKBRIEF (VORLAGE IM ANHANG) 141
ARBEITSBLATT 18: ICH FUEHLE MICH (VORLAGE IM ANHANG) 142
ARBEITSBLATT 19: SCHWINDEL-MAX 143
ARBEITSBLATT 20: BLIND GEFUEHRT WERDEN (VORLAGE IM ANHANG) 145
ARBEITSBLATT 21: ANGELSPIEL: WER FRAGT, DER WAGT 147
ARBEITSBLATT 22: ICH + DU = WIR
- ZUSAMMEN KOERPERUMRISSE MALEN 148
ARBEITSBLATT 23: WEITERE SPIELE 149
ANHANG
VORLAGE: ELTERN-KIND-SPIEL-STUNDENPLAN 151
VORLAGEN ZU 17: MEIN STECKBRIEF 152
VORLAGEN ZU 18: ICH FUEHLE MICH 154
VORLAGE ZU 20: BLIND GEFUEHRT WERDEN 157
EVALUATION
VORLAGE: BEWERTUNG DER SPIELSTUNDE UND SPIELHAUSAUFGABEN 158
VORLAGE: ELTERNFRAGEBOGEN ZUR BEWERTUNG DES EKST 159
FORMULAR ZUR BESTELLUNG ANGELSPIEL: WER FRAGT, DER WAGT 160 |
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