Moral und Erziehung in der pluralistischen Gesellschaft:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Darmstadt
Wiss. Buchges.
2015
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| Ausgabe: | Sonderausg. |
| Schriftenreihe: | WBG-Bibliothek
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EINLEITUNG 9
PLURALISMUS, MORAL UND ETHIK
MERKMALE DER PLURALISTISCHEN GESELLSCHAFT 19
PLURALISMUS, LIBERALISMUS, FREIHEIT 19
PLURALISMUS, GESELLSCHAFT UND MORAL 21
ORIENTIERUNGSPROBLEME UND IHRE ETHISCH-PAEDAGOGISCHE REFLEXION 25
MORAL, ETHIK, MORALISCHE ERZIEHUNG 31
MORAL UND ETHIK 31
ETHIK ALS THEORIE DER MORAL 31
AUGEMEINHEITSSTUFEN 33
FREIWILLIGKEIT, RUECKSICHTEN GEGEN SICH SELBST UND GEGEN DIE
MITWELT 36
MORALISCHE ERZIEHUNG 41
NORMEN UND WERTE IN DER PLURALISTISCHEN GESELLSCHAFT 46
DIE BEGRIFFE *WERT UND *NORM 46
RUECKSICHTEN GEGEN SICH SELBST: SELBSTENTFALTUNGSWERTE 47
GESCHICHTE, STREBENSETHIK 47
BEWERTUNGSPROBLEME 54
FREIHEIT 56
PERSONALITAET 60
WERTE DER GESELLSCHAFT: GERECHTIGKEIT UND WOHLWOLLEN 73
TYRANNEI DER WERTE? 74
GERECHTIGKEIT UND GLEICHHEIT: ARISTOTELES, PIAGET, KOHLBERG,
RAWLS 77
GERECHTIGKEIT UND WOHLWOLLEN 82
KATEGORISCHER IMPERATIV, GOLDENE REGEL 84
WERTE DER NATUR 87
ETHIK UND RELIGION 92
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6
INHALT
MORALISCHE ERZIEHUNG
IN DER PLURALISTISCHEN GESELLSCHAFT
ZIELE UND INHALTE 97
DER REALITAETSBEZUG VON WERTEN UND ZIELEN 97
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE ZIELBESTIMMUNGEN 100
DOMINANZ DES KOGNITIVEN 103
WILSONS BESCHREIBUNG DER MORALISCHEN PERSON 105
REST, KEKES, HOEFFE, SPIECKER 113
PIAGET, KOHLBERG 116
EVOLUTION - MORAL - ERZIEHUNG 118
ZUSAMMENFASSUNG UND OFFENE PROBLEME 126
TAGENDEN ALS ZIELE 129
RUECKSICHTEN GEGEN SICH SELBST: PERSOENLICHKEIT UND SELBST
ENTFALTUNG 134
PERSOENLICHKEIT: INDIVIDUALITAET, VIELFALT, ENTWICKLUNG 134
GRUNDKOMPETENZEN 143
BEGRIFF DES *GUTEN LEBENS 147
RUECKSICHTEN GEGEN DIE MENSCHLICHE MITWELT: GERECHTIGKEIT .... 148
PAEDAGOGISCHER STELLENWERT 148
KOGNITIVE UND EMOTIONALE ASPEKTE 149
LEGALITAET, GLEICHHEIT, FAIRNESS, MENSCHENRECHTE 152
RUECKSICHTEN GEGEN DIE MENSCHLICHE MITWELT: WOHLWOLLEN 157
WOHLWOLLEN UND GERECHTIGKEIT 157
WOHLWOLLEN UND TOLERANZ 160
WOHLWOLLEN, NAECHSTENLIEBE, HILFSBEREITSCHAFT 170
WOHLWOLLEN, FREUNDSCHAFT, SEXUALITAET 173
RUECKSICHTEN GEGEN DIE NATUERLICHE MITWELT: WOHLWOLLEN 182
GANZHEITLICHKEIT 183
ANTHROPOZENTRIK? 186
WIRKLICHKEIT UND METHODEN 190
LEHRERPERSOENLICHKEIT 190
ERZIEHUNGSSTILE UND HANDLUNGSTYPEN 190
DIE BEDEUTUNG DES ZWISCHENMENSCHLICHEN 201
VORBILDEBENEN 206
EINZELNE KONZEPTE 209
SOKRATISCHER RAHMEN 209
WERTKLAERUNGSMETHODE 211
KOHLBERGS STUFENTHEORIE UND DIE DILEMMAMETHODE 219
COMPASSION 235
LERNEN FUER DAS LEBEN - *STARTLINE UND *LIFELINE 237
INHALT 7
ORTE MORALISCHER ERZIEHUNG - ETHIKUNTERRICHT 243
KONZEPTE ZUR NEUGESTALTUNG DER SCHULE 257
RUECKSICHTEN GEGEN SICH SELBST, RUECKSICHTEN GEGEN ANDERE:
ABSCHLIESSENDE UEBERLEGUNGEN 275
LITERATUR 281
REGISTER 296
PERSONEN 296
SACHEN 299
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