Lehrer der Zukunft: vom Pauker zum Coach
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Darmstadt
Wiss. Buchges.
2015
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| Ausgabe: | 2., mit einem neuen Vorw. vers. und bibliogr. aktualisierte Aufl. 2010 ; Sonderausgabe |
| Schriftenreihe: | WBG-Bibliothek
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| Beschreibung: | 172 S. 25 cm |
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VORWORT ZUR 2. AUFLAGE 7
VORWORTE DER AUTOREN 9
1. SCHULE UND LEHRER GESTERN UND HEUTE 17
2. ENDE DER
SCHULE ODER SCHULE DER ZUKUNFT? 24
3. DAS KIND ZWISCHEN SCHULSYSTEM UND LEHRERPERSOENLICHKEIT 31
4. VON DER FREUDE, MIT KINDERN UMZUGEHEN 40
5. SCHULE ALS PFLICHTRESTAURANT MIT AUFESSZWANG 43
6. DER LEHRER ALS
SCHULLAUFBAHNSCHICKSAL 48
7. ANGEBOREN ODER GELERNT? 53
8. EINSAM ODER TEAMFAEHIG? 58
9. GEBILDET, VERBILDET, FORTGEBILDET? 63
10. EIGENWILLIG ODER EINGEPASST? 71
11. ENTFLAMMT ODER AUSGEBRANNT? 75
12. IDEOLOGEN UND FUNKTIONAERE IM SCHULBETRIEB 79
13. VOM BE-LEHRER ZUM LERNBERATER 84
14. DER FREUND DER SCHUELER 90
15. SCHULE ALS REPARATURBETRIEB DER GESELLSCHAFT? 93
16. WENN DIE HARDWARE DEFEKT IST - NEUROGENE STOERUNGEN 98
17. ZUM UMGANG MIT AUTODESTRUKTION 105
18. KOENNEN WIR VON DEN HIRNFORSCHERN LERNEN? 112
19. WANN IST EIN LEHRER FOERDERLICH? 115
20. WAS SAGEN UNS DIE
LERNPSYCHOLOGEN? . 119
21. DIE INNERE VORBEREITUNG DES LEHRERS 123
22. ANLAESSE ZUM LACHEN 126
23. KINDER HABEN ELTERN 129
24. LEHRER ZWISCHEN ALLEN STUEHLEN 134
25. LEHRKRAEFTE SIND NICHT GESCHLECHTSLOS 137
26. DURCHHALTEN DURCH INVESTIEREN 140
27. DIE RHYTHMISIERTE SCHULE 144
28. DER LEHRER ALS
SCHULLEITER 146
29. BILANZ 1: VERAENDERTE KINDER
- GEWALT,
SUCHT, ANGST, KRANKHEIT
UND ZEITGEMAESSE LEHRERANTWORTEN 150
30. BILANZ 2: EIN LEHRERBILD FUER DAS
21.
JAHRHUNDERT 158
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6 INHALT
LITERATUR 161
REGISTER 167
VITAE 171
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