Professionswissen über Unterstufenschüler in der DDR: Untersuchung der Lehrerzeitschrift "Die Unterstufe" im Zeitraum 1954 bis 1964
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
2015
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| Schriftenreihe: | Historische Bildungsforschung
Klinkhardt Forschung |
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INHALT
DANKSAGUNG 11
EINLEITUNG 13
1 PROJEKTGRUNDLAGEN 15
1.1 ERKENNTNISINTERESSE 16
1.1.1 FORSCHUNGSSTAND 16
1.1.2 FORSCHUNGSLEITENDE FRAGESTELLUNGEN 22
1.1.3 DEFINITORISCHE FESTLEGUNGEN 23
1.2 ERKENNTNISGEWINNUNG 26
1.2.1 QUELLENKORPUS 26
1.2.1.1 LEHRERZEITSCHRIFT *DIE UNTERSTUFE" 26
1.2.1.1.1 ZEITSCHRIFTENGRUENDUNG UND -ENTWICKLUNG 26
1.2.1.1.2 AUSWAHLBEGRUENDUNG FUER DEN TEXTKORPUS 31
1.2.1.1.3 SYNCHRONE UND DIACHRONE EINGRENZUNG DES TEXTKORPUS 32
1.2.1.2 ZEITGESCHICHTLICHE KONTEXTQUELLEN 37
1.2.2 METHODOLOGISCHE FUNDIERUNG 38
1.2.3 METHODISCHE UMSETZUNG 43
1.2.3.1 HISTORISCH-KONTEXTUALISIERENDE INHALTSANALYSE IM UEBERBLICK 43
1.2.3.1.1 ENTSTEHUNGSHINTERGRUND 43
1.2.3.1.2 UNTERSUCHUNGSABLAUF UND -DURCHFIIHRUNG 45
1.2.3.2 KONKRETISIERUNG EINZELNER UNTERSUCHUNGSSCHRITTE 49
1.2.3.2.1 KATEGORIENSYSTEME ERSTER UND ZWEITER ORDNUNG 49
1.2.3.2.2 ZEITSCHRIFTENINTERNE PERIODISIERUNG 59
1.2.3.2.3 KONTEXTANALYSE 60
1.2.3.3 UNTERSTUETZENDER SOFTWAREEINSATZ 63
1.2.4 GUETEKRITERIEN 64
13 ERKENNTNISINTERPRETATION 68
1.3.1 WISSENSCHAFTSTHEORETISCHE FUNDIERUNG 68
1.3.2 SCHRITTE DER ERKENNTNISINTERPRETATION 69
2 DARSTELLUNG UND INTERPRETATION
DER GEWONNENEN ERKENNTNISSE 73
2.1 WISSENSVORRAETE UEBER UNTERSTUFENSCHUELER 74
2.1.1 GESAMTGRUPPE DER UNTERSTUFENSCHUELER 75
2.1.1.1 SYNCHRONE BETRACHTUNG 76
2.1.1.2 DIACHRONE BETRACHTUNG 85
2.1.2 UNTERSTUFENSCHUELER EINER JAHRGANGSSTUFE 92
2.1.2.1 SYNCHRONE BETRACHTUNG 93
2.1.2.2 DIACHRONE BETRACHTUNG 96
2.1.3 UNTERSTUFENSCHUELER EINER SCHULKLASSE 101
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2.1.4 EINZELNE UNTERSTUFENSCHUELER 113
2.1.4.1 SYNCHRONE BETRACHTUNG 114
2.1.4.2 DIACHRONE BETRACHTUNG 119
2.1.5 VERGLEICHENDES RESUEMEE 124
2.1.5.1 SYNCHRONER VERGLEICH 125
2.1.5.2 DIACHRONER ENTWICKLUNGSVERLAUF 144
2.1.5.3 WANDEL DER DOMINIERENDEN *LANGUE" IM UEBERBLICK 151
2.2 KONTEXTUALISIERUNG DER ZEITSCHRIFTENINTERNEN
WISSENSVORRAETE UEBER UNTERSTUFENSCHUELER 154
2.2.1 ZENTRALE KONTEXTUALE TENDENZEN 1954 BIS 1957 156
2.2.1.1 DIFFERENZIERUNG NACH KONTEXTEBENEN 158
2.2.1.2 SYNCHRONER VERGLEICH 161
2.2.1.2.1 KONTEXTUALE TENDENZEN IM UEBERBLICK 161
2.2.1.2.2 ZEITSCHRIFTENINHALTE IM KONTEXTUALEN GESAMTGEFUEGE 163
2.2.2 ZENTRALE KONTEXTUALE TENDENZEN 1958 BIS 1959 167
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2.2.2.2 SYNCHRONER VERGLEICH 171
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2.2.2.2.2 ZEITSCHRIFTENINHALTE IM KONTEXTUALEN GESAMTGEFUEGE 172
2.2.3 ZENTRALE KONTEXTUALE TENDENZEN 1960 BIS 1961 175
2.2.3.1 DIFFERENZIERUNG NACH KONTEXTEBENEN 176
2.2.3.2 SYNCHRONER VERGLEICH 180
2.2.3.2.1 KONTEXTUALE TENDENZEN IM UEBERBLICK 180
2.2.3.2.2 ZEITSCHRIFTENINHALTE IM KONTEXTUALEN GESAMTGEFUEGE 183
2.2.4 ZENTRALE KONTEXTUALE TENDENZEN 1962 BIS 1964 189
2.2.4.1 DIFFERENZIERUNG NACH KONTEXTEBENEN 191
2.2.4.2 SYNCHRONER VERGLEICH 195
2.2.4.2.1 KONTEXTUALE TENDENZEN IM UEBERBLICK 195
2.2.4.2.2 ZEITSCHRIFTENINHALTE IM KONTEXTUALEN GESAMTGEFUEGE 198
2.2.5 DIACHRONE BETRACHTUNG DER ZEITSCHRIFTENINHALTE
IM KONTEXTUALEN GESAMTGEFUEGE 203
2.2.5.1 WANDEL DER PERIODENSPEZIFISCHEN ZUSAMMENHAENGE 203
2.2.5.2 WANDEL DER KONTEXTUALISIERTEN *LANGUE" IM UEBERBLICK 211
3 ABSCHLUSSDISKUSSION UND AUSBLICK 217
4 LITERATUR UND ANHANG 225
4.1 QUELLEN UND LITERATUR 226
4.1.1 QUELLENVERZEICHNIS TEXTKORPUS *DIE UNTERSTUFE" 226
4.1.2 QUELLENVERZEICHNIS ZEITGESCHICHTLICHER KONTEXT 245
4.1.3 QUELLENVERZEICHNIS ARCHIVAKTEN 251
4.1.4 LITERATURVERZEICHNIS 252
4.2 ANHANG 267 |
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