Schule der 10- bis 14-Jährigen in Vorarlberg: Projektbericht
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| adam_text | INHALT
HERAUSFORDERUNGEN FUER DIE SCHULE DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN IN VORARLBERG 7
BERNADETTE MENNEL
DAS PROJEKT YYSCHULE DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN - PROJEKTAUFTRAG UND
PROJEKTSTRUKTUR 9
GABRIELE BOEHEIM-GALEHR
EMPFEHLUNGEN ZUR WEITERENTWICKLUNG DER SCHULEN DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN
17
IN VORARLBERG
GABRIELE BOEHEIM-GALEHR
;
ERWIN BECK, JOHANN ENGLEITNER
;
EVELYN MARTE-STEFANI,
MICHAEL SCHRATZ
ERGEBNISSE AUS DEM PROJEKT YYSCHULE DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN IN
VORARLBERG 23
1 ENTWICKLUNGEN, BILDUNGSHALTUNGEN UND BILDUNGSERWARTUNGEN 25
JOHANN ENGLEITNER, GABRIELE BOEHEIM-GALEHR
1.1 SOZIOOEKONOMISCHE ENTWICKLUNGEN UND ENTWICKLUNGEN IM SCHULWESEN 25
1.2 DIE VORARLBERGER SCHULEN DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN IN DER WAHRNEHMUNG
VON 28
SCHUELER/INNEN, LEHRPERSONEN UND ELTERN: RELEVANZ FUER DIE
WEITERENTWICKLUNG
DER SEKUNDARSTUFE I
1.3 DIE ERSTE BILDUNGSWEGENTSCHEIDUNG AUS DER SICHT DER
VOLKSSCHULLEHRER/INNEN 38
2 DIE ORGANISATION DER SCHULEN DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN UND IHRE
MITARBEITENDEN 43
ERWIN BECK, STEFANIE GRAF
2.1 EINLEITUNG 43
TEIL I - IST-SITUATION SEKUNDARSTUFE I 44
2.2 SCHULTYPEN DER SEKUNDARSTUFE I 44
2.3 VERBINDUNGEN ZWISCHEN DEN SCHULTYPEN 49
2.4 PERSONAL UND PERSONALENTWICKLUNG 55
TEIL II - ORGANISATION UND PERSONAL DER SCHULEN DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN
58
2.5 SCHULMODELLE UND UNTERRICHTSORGANISATION 58
2.6 PROFESSIONALISIERUNG VON LEHRKRAEFTEN FUER DIE ARBEIT IN EINER SCHULE
67
DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN - VON DER KOMPETENTEN LEHRPERSON ZUM
PAEDAGOGISCHEN TEAM
3 VORSCHLAEGE ZUR PAEDAGOGISCHEN AUSGESTALTUNG EINER SCHULE DER 79
10- BIS 14-JAEHRIGEN
MICHAEL SCHRATZ, MARKUS AMMANN, CLAUDIA NIEDERMAIR, KARIN ENGSTIER
3.1 AUFTRAG UND FRAGESTELLUNG 79
3.2 GEMEINSAME AUSGANGSBASIS 79
3.3 DIE ZUKUNFTSWERKSTATT 82
3.4 PRAXISBAUSTEINE FUER PAEDAGOGISCHES HANDELN 92
3.5 SCHLUSSBEMERKUNGEN 101
4 RECHTLICHE GRUNDLAGEN DER SCHULEN DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN 107
EVELYN MARTE-STEFANI, ANDREAS MEUSBURGER
4.1 RECHTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN DER SEKUNDARSTUFE I 107
4.1.1 GESETZGEBUNG UND VOLLZIEHUNG - EINE ANGELEGENHEIT DES BUNDES 107
4.1.2 DIFFERENZIERTES SCHULSYSTEM - EINE FORDERUNG DER BUNDESVERFASSUNG
108
4.1.3 GESETZLICHE BESTIMMUNGEN, DIE FUER DIE IMPLEMENTIERUNG EINER
GEMEINSAMEN SCHULE 109
DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN MASSGEBEND SIND
4.2 VORAUSSETZUNGEN FUER EINE PROBEWEISE EINFUEHRUNG EINER GEMEINSAMEN
SCHULE 120
DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN IM WEGE EINES SCHULVERSUCHS
4.2.1 SCHULVERSUCHE 120
4.2.2 MODELLVERSUCHE AN ALLGEMEIN BILDENDEN HOEHEREN SCHULEN 122
4.2.3 ZUSAMMENFASSENDE SCHLUSSBEMERKUNGEN 124
ANHANG 125
STANDORTE DER SCHULEN DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN IN VORARLBERG 125
MITGLIEDER DES PROJEKTS YYSCHULE DER 10- BIS 14-JAEHRIGEN IN VORARLBERG
126
ABKUERZUNGEN 127
AUTOR/INNEN 128
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