Verfügbarkeit: evaluiert :: THWS Bibkatalog

evaluiert: Planungsbuch für Evaluationen im Bildungsbereich

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Balzer, Lars 1972- (VerfasserIn), Beywl, Wolfgang 1954- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bern hep verlag 2015
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Methode Evaluation Bildungswesen Junge Erwachsene Erwachsenenbildung Vor-, Grund- und weiterführende Schulen Fachhochschul-/Hochschulausbildung Bildung Pädagogik Didaktik evaluieren Lehrbuch
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 7 1 EINSTIEG INS THEMA 11 2 WAS IST EVALUATION? 14 2.1 WISSENSCHAFTLICHE EVALUATION STATT ALLTAGSBEWERTUNG 15 2.2 EVALUATION ALS WISSENSCHAFTLICHE DIENSTLEISTUNG STATT (GRUNDLAGEN-) FORSCHUNG 18 2.3 EVALUATION ALS QUALITAETSMANAGEMENT BZW. CONTROLLING? 25 2.4 EVALUATION ALS BEITRAG ZUR GESELLSCHAFTLICHEN ENTWICKLUNG 26 3 EVALUATIONSPROZESS UND AUFTRAG 28 4 BESTIMMUNG DES EVALUATIONSGEGENSTANDES 34 5 BESTIMMUNG DER INTERESSIERTEN AKTEURE UND DIE ROLLE DER EVALUIERENDEN 45 5.1 GELD-UND AUFTRAGGEBENDE DER EVALUATION 47 5.2 FINANZIERENDE UND TRAEGER DES BILDUNGSANGEBOTS 48 5.3 PROGRAMMLEITENDE UND-MITARBEITENDE 49 5.4 TEILNEHMENDE 49 5.5 VORGESETZTE, ARBEITGEBENDE, ARBEITSKOLLEGEN 50 5.6 SONSTIGE AKTEURE 50 5.7 EVALUIERENDE 51 5.8 AKTEURE IM ZUSAMMENSPIEL 54 6 BESTIMMUNG DER EVALUATIONSZWECKE UND -FRAGESTELLUNGEN 57 6.1 EVALUATIONSZWECKE 57 6.1.1 FUNKTIONALE UNTERSCHEIDUNG VON EVALUATIONSZWECKEN 57 6.1.2 EVALUATIONSZWECKE NACH VERWENDUNGSABSICHTEN 60 6.1.3 ZUSAMMENSPIEL VON FUNKTION, ZWECK UND ROLLE DER EVALUATION . 65 6.1.4 VERDECKTE ZWECKSETZUNGEN 67 6.2 EVALUATIONSFRAGESTELLUNGEN 69 6.2.1 FESTLEGEN DER FRAGESTELLUNGEN 69 6.2.2 FORMULIERUNG VON FRAGESTELLUNGEN 72 6.2.3 ARTEN VON FRAGESTELLUNGEN 74 7 FESTLEGUNG DER BEWERTUNGSKRITERIEN 76 8 AUSWAHL VON ERHEBUNGSDESIGN UND -METHODEN 84 8.1 ERHEBUNGSDESIGNS 85 8.1.1 EIN-GRUPPEN-DESIGNS 85 8.1.2 MEHR-GRUPPEN-DESIGNS 92 8.2 DATENERHEBUNGSMETHODEN 97 8.3 ERHEBUNGSDESIGN UND DATENERHEBUNGSMETHODEN IM ZUSAMMENSPIEL 102 HTTP://D-NB.INFO/1071246453 9 DURCHFUEHRUNG DER ERHEBUNGEN 105 10 DATENAUSWERTUNG, INTERPRETATION UND BEWERTUNGSSYNTHESE 111 11 BERICHTERSTATTUNG 117 11.1 ADRESSIERTE 117 11.2 ZEITPUNKTE 119 11.3 VERANTWORTUNG UND ZUSTAENDIGKEITEN 120 11.4 AUSWAHL GEEIGNETER BERICHTERSTATTUNGSFORMATE 122 11.4.1 SCHRIFTLICHE BERICHTE 123 11.4.2 MUENDLICHE BERICHTERSTATTUNGSFORMATE 126 12 NUTZUNG DER ERGEBNISSE 129 13 EVALUATION DER EVALUATION 137 LITERATURVERZEICHNIS 143 VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN 157 VERZEICHNIS DER TABELLEN 157 VERZEICHNIS DER UEBUNGSAUFGABEN 158 ONLINERESSOURCEN FUER DIE EVALUATION 159 MUSTERLOESUNGEN ZU DEN UEBUNGSAUFGABEN 161 GLOSSAR 184 STICHWORTVERZEICHNIS 193
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