Einführung in die Pädagogik: Grundfragen, Zugänge, Leistungsmöglichkeiten
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| Veröffentlicht: |
Münster [u.a.]
Waxmann
2015
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4459 |
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INHALT
EINLEITUNG 7
1. WAS SIND PAEDAGOGIK, ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT UND
BILDUNGSWISSENSCHAFT:? 9
2. WARUM GIBT ES PAEDAGOGIK? I 4
2.1 LERNBEDUERFTIGKEIT DES MENSCHEN 15
EXKURS: GRENZEN NICHT INTENTIONALER EINFLUESSE 17
2.2 UNTERRICHTUNGSBEDUERFTIGKEIT 19
2.3 ERZIEHUNGSBEDUERFTIGKEIT 25
3. WOMIT BEFASST SICH PAEDAGOGIK? 30
3.1 ERZIEHUNG 30
3.2 BILDUNG 35
3.3 HILFE UND BERATUNG 36
4. WIE ARBEITET PAEDAGOGIK? 38
4.1 KLAERUNG VON ZIELEN UND PRINZIPIEN 38
4.1.1 LEGITIMATIONSINSTANZEN 41
4.1.2 LEGITIMATIONSVERFAHREN 49
4.1.3 DAGEGEN: DER VERZICHT AUF POSITIVE NORMIERUNG 64
4.2 FORSCHUNG ZU PAEDAGOGISCH RELEVANTEN TATSACHEN 69
4.3 ANLEITUNG PAEDAGOGISCHEN HANDELNS 86
5. ERZIEHUNGS-, BILDUNGS- UND BERATUNGSKONZEPTE 98
5.1 ERZIEHUNGSKONZEPTE 98
5.2 UNTERRICHTS- UND BILDUNGSKONZEPTE 103
5.3 HILFS- UND BERATUNGSKONZEPTE 113
6. PAEDAGOGIK - HEUTE UND ZUKUENFTIG 131
7. LITERATUR 134
ABBILDUNGS- UND TABELLENVERZEICHNIS 142
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