Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung: empirische Studien zu Bedarf, Potential und Akzeptanz
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
2015
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| adam_text | ZIELGRUPPEN IN DER WISSENSCHAFTLICHEN WEITERBILDUNG
/ SEITTER, WOLFGANG
: 2015
TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS
BEDARFSANALYSE (INDIVIDUELLE ZIELGRUPPEN)
POTENTIALANALYSE (INSTITUTIONELLE ZIELGRUPPEN)
A KZEPTANZANALYSE (INNERHOCHSCHULISCHE ZIELGRUPPEN)
INTEGRIERENDE ZUSAMMENSCHAU
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
ZIELGRUPPEN IN DER WISSENSCHAFTLICHEN WEITERBILDUNG
/ SEITTER, WOLFGANG
: 2015
ABSTRACT / INHALTSTEXT
ANHAND DER ERGEBNISSE VON DREI EMPIRISCHEN STUDIEN STELLEN DIE
BEITRAGSAUTOREN HETEROGENITAET, ZIELGRUPPENBEZUG UND
MATCHINGHERAUSFORDERUNGEN DER WISSENSCHAFTLICHEN WEITERBILDUNG POINTIERT
UND DIFFERENZIERT DAR. DER ERFOLG WISSENSCHAFTLICHER WEITERBILDUNG IST
RESULTAT DER RICHTIGEN PASSUNG VON VIER UNTERSCHIEDLICHEN ZIELGRUPPEN:
DEN INDIVIDUELLEN UND INSTITUTIONELLEN NACHFRAGERN (EXTERN) SOWIE DEN
HOCHSCHULLEITUNGEN UND WISSENSCHAFTLERINNEN (INTERN). ALLE VIER
ZIELGRUPPEN SIND NOCH EINMAL JE FUER SICH UEBERAUS HETEROGEN, SO DASS
DAS MATCHING DER VERSCHIEDENEN GRUPPEN DIE ZENTRALE HERAUSFORDERUNG FUER
EINE GELINGENDE IMPLEMENTIERUNG DARSTELLT. DER INHALT
BEDARFSANALYSE (INDIVIDUELLE ZIELGRUPPEN)
POTENTIALANALYSE (INSTITUTIONELLE ZIELGRUPPEN)
AKZEPTANZANALYSE (INNERHOCHSCHULISCHE ZIELGRUPPEN)
INTEGRIERENDE ZUSAMMENSCHAU DIE ZIELGRUPPEN
FORSCHERINNEN, DOZENTINNEN UND STUDENTINNEN DER
ERWACHSENENBILDUNG/WEITERBILDUNG UND PAEDAGOGIK
PERSONALVERANTWORTLICHE, DIE MIT HOCHSCHULEN IM BEREICH WEITERBILDUNG
ZUSAMMENARBEITEN WOLLEN, SOWIE AKTIVE IN DER WISSENSCHAFTLICHEN
WEITERBILDUNG DIE HERAUSGEBER DR. WOLFGANG SEITTER IST PROFESSOR FUER
ERWACHSENENBILDUNG/WEITERBILDUNG AN DER PHILIPPS-UNIVERSITAET MARBURG
UND ZUGLEICH WEITERBILDUNGSBEAUFTRAGTER DER UNIVERSITAET. DR. MICHAEL
SCHEMMANN IST PROFESSOR FUER ERWACHSENENBILDUNG/WEITERBILDUNG AN DER
UNIVERSITAET ZU KOELN. DR. ULRICH VOSSEBEIN IST PROFESSOR FUER
ALLGEMEINE BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE MIT SCHWERPUNKT MARKETING AN DER
TECHNISCHEN HOCHSCHULE MITTELHESSEN
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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